语文论文

摘要：随着社会的发展和人类的进步，教育也要紧追时代的步伐努力前进。本文立足于小学语文课堂实践活动，分别从“注重积累摘抄优美语句”“注重积累摘...

摘要：作文是初中语文教学中的重要组成部分，为有效提升语文作文的教学质量，提升初中生们的作文水平，本文主要从采用情境教学、引导学生留心生活、增加阅读积累三方面入手，简要分析初中语...

摘要：深度教学是基于核心素养理念提出的教学观念，深度教学之“深”并不在于授课内容之难，而是既在于引导学生真正掌握这些知识，又在于引导学生在参与的过程中培...

【摘要】本文首先分析了初中阶段语文德育的现状，提出了其中所在的问题，并针对问题详细阐述了解决办法，希望能够使得教师依据八年级下册的部编版语文课本知识内容对学生进行德育渗透，使学...

摘要：心理教育能够让学生更好的适应学校的学习环境，提升学生的综合素质，随着初中教育越来越重视素质教育的核心内容个，所以在初中教育过程中，重视学生在心理健康方面的发展就变得尤为重...

摘要：在语文“听、说、读、写”能力的训练中，“读”尤为重要。阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，...

摘要：随着新课改的稳步实施，教学理念得到前所未的发展，尤其在高中语文阅读教学中，问题牵引成为主流的教学手段。从教学实践来看，目前教学效率低下问题具有一定的普遍，如何能够有效提升...

【摘要】从小学到高中的语文教学中，作文在语文课程中都占据着及其重要的地位。从小学阶段开始，语文教师就开始培养学生写日记的习惯，到初中高中要求学生能对记叙文以及议论文的写作熟练掌...

摘要：随着我国经济的快速发展，各个领域对于高素质技能人才的需求越来越高，职业教育的主要作用则是培养这一类型的人才。然而在职业教育中，语文这一门学科是相对来说比较枯燥的学科，且因...

摘要：新时期，新课程教学改革趋势日益深入，小学阶段的语文教学工作不仅好做好基础的理论知识教学，还要根据相应的教学内容来做好教学引导实践，促进学生综合进步和发展，小学阶段的语文教...

摘要：作为语文学科的核心素养要素之一，审美鉴赏与创造素养的形成和发展对学生而言有着特殊而重要的意义。本文简要探讨了中职语文提升学生审美鉴赏素养的路径，即引导学生体会课文中的意象...

摘要：“以人为本”是新课标实施过程中所强调的重要教育理念，它强调在教学中将学生放在第一位，充分尊重学生的个性差异，运用科学的方法来提升学生的主观能动性。...

摘要：通过语文教学对小学生进行美育教育，能够促进学生审美心理结构的完善，为其日后构建良好的人格心理结构打下坚实的基础。同时，从语文中感受到的美，能够激发小学生创造思维的发展，激...

摘要：小学阶段的语文教学因为它的基础性一直受到人们的重视。小学语文主要是培养学生的学习习惯，打牢学生的语文基础，训练扎实的基本功。随着新课改强调对语文的重视，说明国家越来越关注...

摘要：语文具有工具性与人文性的双重属性，语文教育的目的则对应为对学生语言素养与人文的培育，也即对其语文素养的培育，以使其具有高尚的精神和心灵。但中职学生多以职业专业作为主攻而将...

摘要：“德”育始终被放在了教育的第一位，德育工作也是学校教育和语文阅读教学中一项非常重要的工作，也是对学生的全面发展起基础性作用的教育。但因为小学生的思...

摘要:小学教育对于个人的人生成长是及其关键的阶段，随着国家政策的改变和社会经济水平的发展，语文这个学科直接影响一个人的素质发展和技能的学习。小学语文的教育也在一直的进步之中，从...

摘要：阅读能力是学生语文综合能力的重要体现形式，并且，阅读教学的效果在一定程度上决定着语文教育的价值是否得到充分的体现。所以在高中语文阅读教学中，教师就要根据教学内容的特点和学...

（广西河池市东兰县长江镇兰阳小学，547408）摘要：在小学语文阅读教学实践中，教师应该关注学生的语言感知能力和语文学科思维的提升，这是探索小学语文阅读教学创新策略的基础。在开...

（湖南省汨罗市汨罗镇北托完全小学，414400）摘要：目前，社会的发展迅速，小学六年级的学生正面临着升学压力，帮助他们做好小升初的衔接是教师的主要任务。初中语文教学相比于小学语...