(四川省什邡市师古初级中学四川德阳618400)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)09-046-01一、语文教师要结合语言交际功能...
(四川省黑水县芦花完全小学四川阿坝623500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)09-050-01在议论教学中,时常发现许多学生...
(四川省广安市广安区花桥镇小学校广安638009)小学语文教学的终极目的,是培养学生对汉语言的热爱,掌握汉语言词汇,学会遣词造句、谋篇布局,从而提高运用汉语言文字的能力。检验小...
培养低段学生阅读理解能力的有效策略江苏省南通市实验小学施炎如何提高小学低年级学生的阅读理解能力,是当前语文教师的关注热点之一。由于小学生知识储备不足,对文本理解存在较大困难,从...
苏州工业园区青剑湖学校【摘要】教学语言是课堂教学的重要手段,是保证课堂教学效果的关键,它在小学语文的教学中具有至关重要的作用。因此,语文教师在教学中应使用标准普通话,发音准确、...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:小学语文课堂教学是一门语言的艺术,教学语言在小学语文课堂教学中占据着极其重要的地位并且起到了关键性的作用。所以,我们小学语文教师必须在教学过程中使用...
(贵州省遵义师范学院社会科学系563000)【摘要】:作为一名教师,我想只有经常阅读,心情感到踏实,感到宁静,就会知苦不苦,识甜愈甜,使我们能够传递给我们的学生。所以只有通过加...
湖南省衡阳县石市镇中心小学肖杏花【摘要】从小学生所处的年龄阶段来看,他们情感丰富且敏感,易受到情感感染,也易被好的情感所激励,进而转化为一种努力向上的动力。同时,基于小学语文教...
安徽省阜阳市阜南县苗集镇中心小学沈敏【摘要】教育事业是一项困难重重的任务,既要将最先进的知识传播给下一代,又要注重下一代人的品质和人格的塑造。而无论是知识的传播还是人格的塑造都...
云南省玉溪市元江第三小学马丽仙《语文新课程标准》明确指出:“语文应该注重培养和提升学生的品德修养和审美情趣……最终实现全面发展。&rdq...
乐山市市中区牟子学校李春梅【摘要】小学是以儿童为教学对象,培育儿童各个学科素养的教学阶段。同时,对小学语文教材进行深入剖析,会发现无论是内容抑或形式都富有童真元素。因此,需要小...
湖北省仙桃市谢场中学万昌琴【摘要】语文教学本身就是一门综合性质极强的学科。在初中语文课堂上,学生学习的知识不仅仅局限于书本教材的有形知识点,例如各种典故,古文中字词的解释等,还...
湖北省咸丰县高乐山镇民族中学445600校本教研是提高教师实施新课程水平和能力的有效形式,有利于教师由知识的传授者向教育科学研究者转变,能促进他们自我反思、合作与交流,创造性解...
重庆市涪陵第五中学校408101摘要:随着信息技术的发展,微信、微小说和微视频等事物的兴起预示着微时代逐步成为当前社会的潮流。而微课则是教育微时代中的新生事物,其在高中语文教学...
重庆市彭水中学409600摘要:本文将简单分析人格教育教学在高中语文课堂中的现状,然后指出语文课堂进行人格教育的优势和意义,最后提出相应的优化措施,希望能起到抛砖引玉的作用。关...
山东省寿光市孙家集街道第一初级中学262731语言是人类重要的交际工具。甜美之语,能充分表达对他人的诚挚之意、景仰之情;会心之语,能在直白中深受感染,产生共鸣;赞叹之语,能展示...
(兴文县麒麟苗族乡中心校兴文644400)语文学科的教学是我们的母语得以规范传承发展的主要载体,教师规范的完美的课堂语言艺术便成了语文教学对语文教师的最基本的要求。根据我多年的...
杨婧(四川省内江市医科学校四川内江641000)【摘要】随着21世纪的到来,劳动者的素质对经济发展起着越来越重要的作用,中等职业学校是培养高素质劳动者的重要阵地,而职专语文教师...
卢蓉(四川省邻水县石永镇中心小学四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-162(2017)10-006-01在小学语文课堂教学中,读学...
河北省大名县西店中学王金石056900【摘要】:中学语文教师不再单纯是任务的执行者,而是教育的思想者、研究者、实践者和创新者。新课程实施过程中,培养和加强农村中学语文教师的后续...