
摘要:在新课标改革的背景下,作为基础学科的语文,愈加受到人们的重视,语文教学的情况关系着学生综合能力的发展,特别是小学阶段的语文教学,还影响着学生的思维模式和学习习惯。写作能力...

摘要:小学语文课自从开设以来就经历了很多变革,随着时代的不断发展,语文课的授课方式以及内容都发生了改变。根据我国新课程改革的要求,教学要注重培养学生的核心素养,因此语文课也根据...

辽宁省凌源市万元店中心小学辽宁朝阳122500摘要:教师需要了解师生互动教学的重要性,使用合理的师生互动生成策略,使学生能够主动参与到师生互动中来。关键词:小学语文课堂教学师生...

山东省济南市莱芜高新区实验学校271100摘要:本文主要以谈初中语文课内外衔接的阅读方法研究为重点进行阐述,结合当下初中语文阅读实际情况为依据,首先分析初中语文课内外衔接阅读的...

广西贺州市平桂区鹅塘镇塘面小学542808摘要:新课标下的语文教材大多是名家佳作,蕴含着丰富的思想教育素材。在语文课堂中,教师要让学生的心灵和所学的课文内容发生碰撞,让语文课堂...

摘要:国内教改不断深入到各个阶段,语文教育的整体水平有所提升,中学语文是整个语文教育中关键部分,不仅是对中学生知识的积累,也对学生文化素养有非常好的提升作用,在语文课的实际开展...

摘要:随着社会环境逐渐呈现出全新的变化,加强小学生的人文教育变得十分重要。而语文在小学阶段是一项重要的课程,同时也是人文教育的重要支撑载体,对教学工作具有着严格的要求。作为语文...

摘要:小学语文课中蕴含着十分丰富的情感因素,教师要借助多样化手段,将学生情感调动起来,用教师本身的情感,对学生情感展开引导,实施情感教育。情感教育有助于为小学语文课营造师生相互...

(五华县周江镇利洋教学点,广东梅州514400)摘要:合作学习属于一种符合当下教育政策要求的新兴学习方法,当下新课改要求小学各个学科在教学课程中应当以学生为主体展开教学,然而合...

摘要:伴随社会对人才提出团队合作能力的要求后,教师就将合作学习法引入课堂之中,成为现阶段语文学科教学中的传统课堂活动之一。但是,从教学实践中可以看出,仍旧存在部分制约合作活动有...

摘要:初中语文课堂教学中的重点内容是阅读和写作教学。在新时期的课堂教学内教师要善于将二者进行融合,强化增强学生的语文学习成果。读写结合模式在小学语文课堂中的应用,会推动课堂教学...

湖北省仙桃市长埫口初级中学433024从新课程改革提出后,语文的课堂教学备受争议,传统的语文教学受到极大的冲击,“把语文课堂交给学生”呼声大起,对新课改...

广西博白县英桥镇新圩村小学537600摘要:随着社会的不断发展,教育理念的不断更新,新课程标准要求将学生变为学习的主人,而教师则要成为教育活动中的引导者与组织者,从而充分发挥教...

四川省成都新津一小610000摘要:小学阶段,语文作为开设的一门重要学习课程,其教学的基本目标是培养学生的听、说、读、写能力。学好语文,有助于提升学生的理解能力、表达能力、思维...

福建省永春呈祥中学362609最近几年,在我们的语文课堂上,承载的非语文的东西太多了。从历史地理到思想品德,几乎涵盖各学科,并且冠以美丽的说法——综合、...

摘要:伴随新一轮课程改革标准中对语文学科提出的要求,使得教师也开始积极探索有效的教学模式,促进语文课程教学结构的调整,逐步实现高品质语文课堂的建构。而互动式教学模式就是能有效满...

赵祥宽山东省平度市明村镇台头小学266700从教小学语文以来,在传统的课堂中,我发现有许多学生怕上语文课,厌上语文课,上课时做小动作,注意力不集中。我清楚地认识到:我们是一所农...

刘先伦摘要:高中语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,从而为培养出具有创造性思维能力的人才打下基础...

于兴江山东省沂源县第一中学256100语文不是一门架空的学科,它同生活、社会的联系最为广泛。“语文学习的外延就等于生活”、“生活处处皆语文&...

鹿子文山东省沂源县第一中学256100一、“认识”的误区语文教学就其实质看,是汉语言文字的教学,是母语的教学。其目的是通过语文课堂的教学,培养学生正确理...