孙惠玲河北省邢台市南和县实验中学054400摘要:自推行目标教学法以来,由于部分教师对情感目标的理解出现了一定的偏差,使语文教学脱离了学科本位。笔者从语文学科性质、人文性以及情...
河北省邢台市经济开发区东汪中心学区吴丽方摘要:我从语文教学多了,在语文教学实践中我体会到一位语文师要想地好一堂语文课,确教学思是十分重要事年深深:老圆满上明路的,而要建一个确的...
河北省永年县关镇总校北东街小学杜彦敏洺摘要:上好语文课,让语文课堂活力,是全体语文教师的同。么,教师做能好语文课?本人一、师生充满共心愿那怎样才上呢依愚见:充分用课时,做好课准...
宜宾市二中赵飞飞从教四年,我却依然和众多老师一样在作文教学方面显得力不从心,苍白无力。束手无策的原因一方面是因为没有正式的作文教材加以指导,另一方面则是作文领域的宽泛让我们心生...
笪江苏省泰兴市教师进修学校张建中《语文课程标准》指出:“学生是课堂的主体”。现在的学生个性鲜明、想法多,凡事都有自己的做法见解,可是一到课堂就判若两人,...
河北省邯郸县梦圆中学王慧英记得特级教师周一贯老师说过:“课堂教学不仅要把学生看成认知体,也是‘生命体’,更要唤起这些生命体进入状态,而不能还...
河北省沙河市第六中学胡丰耀【中图分类号】TU982.29【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2014)02-0093-01语文课程标准指出:在语文教学过程中,要开拓...
河北省大名县儒家寨中学杨丽坤【摘要】初中语文教学时,应加强课程导入的设计,不仅要求它能够与课本知识相匹配,能够引入学生才是最为理想的导入设计。有效的导入方式将使课堂更具气氛。本...
张强四川省旺苍县英萃镇初级中学校628217一、兴趣的内涵兴趣,《现代汉语词典》定义为“喜好的情绪”。从心理学角度讲,是人的一种个性心理特征,它是在一定...
侯俊梅河北省威县常屯学区魏寨小学054700当前语文教学出现一种倾向:教师脱离课文实际和儿童实际过度发挥,大量塞进从网上或其他文本上获得的似懂非懂的内容,使我们的课本变得臃肿起...
黎恒华甘肃省康乐县第一中学731500新课程标准的推行,调动了广大教育工作者的教学教改热情,大家群策群力,努力实施新课程标准。优秀的语文课件展示在课堂上,新颖的教学方法穿梭在课...
郑存波山东省平度市李园街道办事处郑州路小学266700教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一...
夏利娜河北省邢台市广宗县前旧店中心小学摘要:语文课堂中怎样利用学生讨论真正做到优势互补,提高学生学习、交往、表达的能力呢?我就语文课堂中有效实施课堂讨论的策略谈谈体会。关键词:...
单连信山东省寿光市营里镇第二初级中学262708一堂成功的课堂教学的开展与恰当的导入是分不开的。好的导入具有艺术性,有利于学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣...
宗晓燕山东省潍坊滨海中学262737黄厚江老师曾说:把语文课上成语文课,用教语文的方法教语文,语文课要以“语言”为核心、以语文学习活动为主体来展开教学。...
赵坤山东省淄博市张店区南定小学255000“听语文课最没劲儿”,这是有些学生的反映。本该魅力巨大的语文课,为什么孩子不愿意学呢?下面是我与学生的对话。谈...
黄学彬四川省乐山市沙湾小学614900教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节就是课堂教学,课堂教学是提高教学质量的主阵地,语文课堂教学是否具有实效性直接影响到学生语文...
周美娥江西省南昌市进贤县南台中学330000王崧舟说:“我们要守住语文本体的一亩三分地即‘语文味’。”所谓“语文味&...
◆殷萍江西省赣州市信丰县第一小学341600摘要:一堂成功的语文课,首先应有一个轻松而又和谐的学习氛围,而这种学习氛围必须又是贯彻一堂课的始终的,要达到这个目的,除了教师幽默得...
宋春阳山东省栖霞市教学研究室265300语文课应该有浓浓的语文味,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想像中,让学生通过品读语言文字,去享受语言的魅力,真正把学生带入幸福生活。一、...