杨丽兰海南省三亚市吉阳区红沙小学572021摘要:要让我们的语文课堂充满活力,就一定要把它变成学生乐于学习的场所,实现学生是阅读的主人,是课堂的主人,把课堂的权利还给学生,让他...
◆肯杰古丽·海沙拜新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县博尔通古牧场寄宿制学校832100创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新...
《未来教育家》2015年第7期目录【教育管理】(3)加强留守儿童的有效班级管理………………&...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆《未来教育家》2015年第7期目录【教育管理】(3)加强留守儿童的有效班级管理…………&...
◆王守海山东省滨州市无棣县碣石山镇中心小学251910新课程教学改革以来,我们在各个方面提出了许多崭新的理念,摸索出一些非常符合学生、符合语文教学发展、符合社会进步要求的语文教...
吴山勇湖北省十堰市郧阳区刘洞镇姚沟小学442000摘要:《新课标》要求教师树立"以人为本、终身发展"的思想,改变陈旧的教学观念、探究新的教学方法及评价方式,...
刘志坤摘要:生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。语文是简单的,母语习得,自然天成;语文是精深的,微言大义,弦外有音;语文是有趣的,唐诗宋词,英雄美人;语文是枯...
周逸宏甘肃省徽县第四中学742300课堂提问是引导学生积极思考、参与学习、了解学生学习状态、帮助学生获取知识、发展学习能力的重要形式。在语文课堂教学中,提问能引发语文学习兴趣,...
钟利玲佛山市南海区大沥镇乔治中英文学校广东佛山528000摘要:愉快教育是小学实施素质教育行之有效的一种教育模式,在日益发展的教学改革中有着重要的作用。它鼓励学生生动、活泼、主...
赵红梅山东省肥城市师范学校附属小学271600摘要:良好的课堂氛围有利于提高学生的学习热情,激发学生学习的兴趣,从而使语文课堂变得更加轻松和高效。文章从建立和谐师生关系、采用赏...
《未来教育家》2015年第6期目录【教育管理】(3)如何加强小学生语文教师课堂管理能力……………&hell...
麻慧吉林油田高级中学138006人文精神不仅是精神文明的主要内容,而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容;是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要...
郝万康甘肃省武威市凉州区丰乐镇青林中心学校733000摘要:进入新课程改革以后,小学语文课程发生了巨大的变化。我们的教育事业也倍受人们的重视。如何在新一轮课程改革的背景下,紧跟...
张莉四川省凉山州盐源县平川小学615000一、转变观念,“厚实”评价内涵完整的课程实施是由教师的“教”和学生的“学&...
周瑛甘肃省临潭县城关镇第三小学747500摘要:在语文教学中,如何提高学生的学习兴趣,把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园,是语...
李新林湖南省祁阳县八宝镇中学426135摘要:语文课堂相对来说可能会比较枯燥,所以语文课堂上对学生进行提问可以有效地提高学生对语文知识点的理解,激发学生对语文学习的兴趣,而从提...
向英姿(大英县蓬莱镇小学校大英629300)生活是美好的,世界也是五彩缤纷的,而传统的语文教学,许多专家、学者、老师都认为弊端太多,课堂上死气沉沉。上课时,全由老师讲解,学生像...
杨富红甘肃省临潭县流顺乡新力小学747500摘要:语文教师应创设灵活、多变的小学语文课堂,充分发挥学生学习的积极性,调动学生学习的兴趣,通过移情体验、多重想象、疏导、结合等多管...
冯振江西省赣州市南康区三江乡中心小学341400一、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文性的特点,营造宽松和谐、民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者,要彼此尊重...
朱秀花甘肃省临潭县城关五小747500摘要:语文教师应创设灵活、多变的小学语文课堂,充分发挥学生学习的积极性,调动学生学习的兴趣,通过移情体验,多重想象,疏导、结合等多管齐下的...