龙娟贵州省铜仁一中554300汉语是人类文化素质的载体,语文学科作为汉语传承的课堂,在教育教学中的地位应是备受人们重视的。然而,现实教育中语文学科却走到了很尴尬的境地。汉语受到...
赵友高(四川省梓潼中学校梓潼622150)面向新世纪这个辉煌时代,对语文素质如何规范呢?根据语文素质应:要求学生既能迅速而有效地理解语言文字接受信息,不断提高文化科学水平,又能...
薛守云山东省邹城市香城镇中心小学273500今天,人们已经达成这样一种共识,即健康不仅仅包括身体的健康,也包括心理的健康。而我们当代的小学生大多为独生子女,由于家庭及社会的多重...
李卓玛草甘肃省临潭县扁都九年制学校747502摘要:信息技术与语文学科整合是指在写字、阅读、作文、口语交际等课程教学过程中融进信息技术。信息技术与课程整合,宗旨在于培养学习者在...
葛长彬吉林省镇赉县沿江学校137300摘要:语文综合性学习设置目的在于实现语文学习对学生素质的整体优化、全面提高。在学习内容上突出综合性;在方法途径上突出开放性、实践性、自主性...
徐伟华江苏省泰州市民兴实验中学225300语文学科性质的定位关系到语文教学的大局和教学的方向,甚至关系到所培养人才的素质乃至国计民生的大事,它的重要性是不言而喻的。建国以来,我...
贵州省六枝特区新窑镇第三小学国际竞争实质是人才的竞争,人才的竞争最根本是素质的竞争。把提高人才的素质作为最根本的目的就成为教育部门的必然使命,学校责无旁贷地把应试教育变为素质教...
摘要:随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为中心的多媒体技术在教学领域的应用越来越广泛。在语文教学中运用现代信息技术,逐步实现教学的网络化,是21世纪教育现代化必须完成的任务之...
湖北省咸丰县小村乡民族初级中学445600语文课程标准指出,语文综合性阅读是实现内容多样化以及实现跨学科综合,达成学科间横向联系沟通的学习领域,是一种新型的阅读方式&helli...
张玉伟山东寿光潍坊科技学院262700语文浓缩了中华五千年文化的精华,具有综合性、基础性的特点。它丰富的文化底蕴和人文内涵,影响着一代又一代人。在高职院校开设语文课程,不仅可以...
普拉甲(四川省阿坝县龙藏乡中心校四川阿坝624600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)01-011-01通过精准把握教材任务并且...
——浅谈小学综合实践课程与语文学科的相互结合于秋珍宋春磊王丙军山东省昌邑市奎聚街道李家埠小学261300社会的进步,时代的发展,要求我们学习知识不能单一...
贵州省盘县第十二中学553500摘要:在信息技术的发展与普及下,人们的衣、食、住、行均与之发生密切联系,当今社会已进入信息时代。教育一直是社会的热点问题,不仅关乎学生的成长、成...
黑龙江技师学院摘要:随着社会的不断进步,我国社会出现了学习国学的潮流,使国学的地位有所提升,各大卫视举办了不同展现国学的知识类节目,对我国的国学有较大的传播作用,有利于提高人们...
〔摘要〕新课程改革为我们初中教师如何开展语文教学提供了先进的教学理念和教学模式,这同时要求教育工作者们必须积极的改变自身的教学观念和认识,适应新课程改革的发展浪潮,只有这样才能...
(平昌县第二中学校平昌636400)【内容摘要】:中学语文是义务教育阶段十分重要的学科之一,由于该学科本身所具备的文学性、人文性和工具性特点,在培养中学生文学鉴赏能力、语言文字...
临江中学摘要:中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期,为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题,语文教学要配合政治课教学,教学生学会辩证地分析问题,认识问题。素质教育是当前...
新疆布尔津县初级中学摘要:中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期,为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题,语文教学要配合政治课教学,教学生学会辩证地分析问题,认识问题。素...
(四川省荣县中学校荣县643100)一位资深学者对课堂教学这样描述:对学生来说,课堂是其学校生活的最基本构成,学习水平高低,直接影响到他当前和今后的发展;对教师来说,课堂是其职...
郯城县胜利镇中心小学山东临沂276131[摘要]:数学与语文是小学教学中的两门基础学科,将这两个学科进行整合,可以实现学科间知识彼此牵连及增强学生综合能力的目标,这也恰好符合了...