语言康复论文

特殊儿童教育普通话水平测试评分标准对特殊儿童语言康复主观评估的影响黄海燕1，赵鑫月1，陈舒婷2，吕晓媚2(1.广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁，530022；2.广西幼专特殊...

角色游戏在聋校低年段聋儿语言康复教学中的重要性吕健（甘肃省兰州市盲聋哑学校，甘肃兰州）摘要：作为儿童，他们对社会的认知和人际沟通交往等主要是通过游戏来学习的。角色游戏主要指通过...

信息技术在聋儿语言康复教学中的应用吕健（甘肃省兰州市盲聋哑学校，甘肃兰州730030）摘要：传统的聋儿语言康复教学，主要利用图片、实物、录音以及康复教师的口耳相授进行。这些传统...