山东省青州市王府街道赵河小学262521所谓生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体...
(广安市广安区井河镇小学校广安638007)小学语文生活化讲学,是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生...
甘肃省临夏州广河县城关第二小学731300【摘要】:语文是一门最有内蕴和思想的、最有灵气和诗意的学科。语文本身就是一种特殊的生活:课本即生活的记录,教学即生活的阐释,阅读即生活...
广东省兴宁市大坪中心小学514500语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景。《语文课程标准》中指出:“语文课程应培养学生热...
——论新课程语文教学中学生应具备的基本素质万龙山上海隆波希望学校江西芦溪337200一、饱满的热情即具有热爱祖国语言文字的感情,学习语言文字的激情。笔者...
——一年级写话策略山东省威海市温泉学校264200一年级学生识字量不足、词汇缺乏,口语表达能力较弱。加上课外阅读量较少,对大千世界的接触面太窄,词语积累...
四川省黑水县七一维古小学校623500在小学语文教学中,语感培养十分重要,它虽然很少列入考试范围,但并非它不重要。其实在我们语文教学中有很多不凭借语感很难完成的内容,例如老师要...
甘肃省会宁县东关小学730799摘要:语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价...
摘要:“紧扣教材,回归文本”是培养学生语文素养的有力手段。本文针对语文教学中处理文本的种种偏颇,提出了语文教学中文本运用的有效策略。关键词:语文;教材;...
湖北省咸丰县小村乡中心学校445613《语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。&rdq...
(四川省广安市邻水县城南中心学校四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)01-023-01伴随着时代发展和社会进步...
甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学(兰炼二小)730060摘要:《说文解字》中关于“语”和“文”的定义是不同的,“语...
福建省福清第三中学350300阅读是语文学习活动的基础。敏锐的语感既是学好语文的重要条件,也是一个人语文水平的重要标志。教师要使学生在把握词语的确切含义的基础上,加以揣摩比较,...
江苏省苏州工业园区星湾学校215000《语文课程标准》指出:“要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,同...
安徽省天长市城南小学239300摘要:语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,教师应充分认识培养学生学习语言文字运用能力的重要性,挖掘文本中语言文字运用的关键点,让学生...
新疆昌吉州奇台县西地镇中心学校831800摘要:小学语言文字运用教学是小学语文教学的重要内容之一,其主要是培养学生倾听、表达和应对的能力,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。...
山东省淄博市张店区房镇中心小学255000摘要:语文要姓“语”;语文课要有语文味;语文课不仅要得“意”更要得“言&r...
(成都市双流区黄水小学成都610000)随着小学语文新课程改革的实施,在新课程改革的指引下,小学语文的工具性与人文性趋向于统一,小学语文教学的功能和目标更趋于人性化。而语言文字...
(四川遂宁船山区老池小学遂宁629022)【关键词】:有效识字写话阅读新课程标准指出:语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展...
(自贡市电子信息职业技术学校自贡643000)在教学实践中,我对朗读有切身的体会,假如不读,学生就无法熟悉文章;假如不读,学生就无从感悟文章;假如不读,学生就难以理解文章。一个...