语言文字论文

（四川省广安市邻水县石永镇中心小学四川广安638500）【摘要】多媒体和小学语文教学整合具有重大的意义和独特的作用。作为一名小学语文教师，作者深有体会。特结合自身多年教学经验，...

——谈对朗读教学的认识及体会杨玲新疆乌鲁木齐市第75小学830063摘要：本文论证了朗读是语言训练的重要途径之一，同时更加说明了朗读在语文教学中的重要地...

语言文字工作的督导体系研究杨昭昭（湖南第一师范学院，湖南长沙410000）摘要：本文首先针对高校语言文字督导体系现状分析存在的问题及对语言文字工作督导体系完善造成的影响；其次结...

陕西省铜川市王益街道办事处川口小学727000摘要：语感能力是语文学习的核心，语感的训练是语文教学中一个既历久却又崭新的课题。语文教学必须重视对学生语感的培养。到底什么是语感？...

山东省邹城市看庄镇中心小学273502摘要：语言文字训练最常用的方法是“听、说、读、写”。在这个训练过程中我们应该有机地整合听说读写，并注意依据教学内容...

—浅谈实施语文教学生活化的策略王德中山东省安丘市辉渠镇辉渠学校王汝俊山东省安丘市青少年科技创新实践教育基地美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相...

山东省安丘市新安街道关王小学语感，简单地说就是对语言的感受能力，它包括人们对语言的语气、语义、情感等的感受理解能力。语感是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于...

王德中山东省安丘市辉渠镇辉渠学校王汝俊山东省安丘市青少年科技创新实践教育基地随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。从最初的视听技术的运用到目前计算...

福建长泰实验小学【摘要】语言文字运用能力在语文教学中的地位不容忽视，立足课堂培养语言文字运用能力是语文教学的关键途径。教师在语文教学中，不仅要在课前备好课，挖掘好语文教学的关键...

内蒙古兴安盟科右中旗巴彦忙哈中心校白文福【摘要】教学是培养人的过程，不是把知识教给学生这么简单，是一项长期而艰巨的劳动。只有运用合理的教学方法，才能让学生有所收获，得到发展。教...

中西文明的差异和互鉴：从语言文字到思维方式何元国【摘要】当今世界，中华文明与其他几大文明的差异最为明显。文明之间最深刻的差异是思维方式的差异，而语言文字是其载体。西方文明的思维...

山东省宁阳县堽城镇第一小学271400语感，是对语言文字敏锐的感觉，它是在长期的语言实践中锻炼出来的对语言文字的感受能力。早在30年代，著名的语言学家夏丐尊先生就提出了&ldq...

——浅谈阅读教学中语言文字训练的方法江寅飞辽宁省丹东市振兴区接梨树小学118000摘要：语文课程标准指出，“阅读教学的重点是培养学生具有感受...

陕西省汉中市南郑区城关小学723100摘要：语感是语言能力的核心，是语文的“根”。我国教育家叶圣陶先生就明确指出过：“语言文字的训练，最要紧...

泽仁西（四川省甘孜州德格县马尼干戈初级中学四川甘孜627200）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）10-087-01古代文言文是先...

山西省吕梁市中阳县柳沟小学冯雪琴邮编：033400【摘要】：语文教学的特点决定了语文教学必须贴近生活，“生活的边界就是教育的边界，生活的范围就是课程的范围。&rdq...

魏金玲山东省寿光市侯镇实验小学262724随着新课标理念的逐步深入，小学语文教学正在经历着从教学理念到学习方式和评价手段的改革。然而滤尽浮华，淘沙见金，有些经历过历史锤炼和实践...

论蒙古语言文字立法保护包来福（呼伦贝尔学院法学院内蒙古海拉尔021008）摘要：蒙古语言文字是蒙古族区别于其他少数民族的重要民族特征，对蒙古语言文字的立法保护是对蒙古族非物质...

杨正菊甘肃省积石山县铺川乡铺川小学731706随着课程改革的日新月异，新的理念、新的方法与手段走进了课堂，霎时间，语文课变得形式多样起来。但是，细细回味，总觉得如今的语文课缺少...

用开放的理念引领机关文稿起草工作□张英俊理念引领行动，思路决定出路。开放的理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，其对机关文稿起草有重要启示。十八届五中全会提出的...