摘要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,它是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,在一定程度上反映了学生的语文综合素养。关键词:兴趣素材鼓励但凡一个小学生,一提起...
福建省漳州市云霄县实验小学方丽芬363300阅读教学是教师、学生、文本三者之间的对话过程,而文本又是一个呼唤读者想象,激发情感的空间和舞台。语文阅读教学的首要是语言文字的实践与...
广西河池市金城江区二中黄世广[摘要]:本文就目前语文教学存在的问题:老师难教,学生难学,付出了辛苦,却收效甚微的现象,从多方面进行详细分析论述,并提出了中肯的改进意见,理论性强...
山东省济宁市金乡县中心教育集团王杰小学(金水湖校区)272400摘要:汉语,做为全世界使用人数最多的一门语言,它在每个炎黄子孙心中的地位无疑是举足轻重的,而汉字,做为组成汉语的...
辽宁省锦州市黑山县英城子乡中心小学121400“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是我国著名教育家陶行知的一句名言。《新课程标准》把德育教育放在十...
——以肖培东《神的一滴》教学为例江苏省南京市雨花台中学210012摘要:语言学用不仅是语言学习和实践,还应该渗透情感熏陶和思维训练。本文以肖培东《神的一...
浙江省青田县温溪镇第一小学323903阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是提升学生语文综合素质的有效途径。语文新课标指出:语文教学要培养学生的阅读能力,让学生在阅读中完成语...
储秀芳河北省保定市博野中学河北保定071300中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)12-107-01语言建构与运用,是语文学科...
莫敏广西玉林市兴业县山心镇博爱小学537823培养学生语文能力应当在听说读写四个方面下工夫,但是在我们的教学中,往往还存在着偏重写的训练,而忽视其他方面训练的现象。其中朗读的训...
林国玺福建省泉州市德化县第二实验小学分校362500语文是一门实践性很强的课程,但是在语文课堂教学中,我们没有太多的时间给予学生进行大篇幅的语言文字的训练。而课堂小练笔恰好能把...
河北省临西县第二中学(054900)周青之【摘要】实施素质教育是培养全面发展的跨世纪人才的需要。而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地。因此,加强...
方双泉江西省乐平市名口中心小学333319自出台2011年版义务教育语文课程标准(后文简称“课标”)至今,笔者始终在“语言文字运用&rdqu...
惠文林河北省尚义县大青沟镇小学076750随着现代教育技术的普及应用,语文课堂越来越多地运用多媒体教学,收到了良好效果。根据自身的教学实践和观察思考,我认为,语文多媒体教学要处...
邓慧梅陕西省延川县北关中学717200摘要:多媒体课件以其直观性让莘莘学子对它爱不够,视觉的冲击能激起他们学习的主动性,有利于激发学生学习语文的兴趣,化抽象为形象,突出教学重难...
张君江吉林省松原市长岭县太平山中学131529美国苹果公司总裁斯卡利曾声称:“由于多媒体技术,人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命。”今天...
◆唐小棉广东省湛江经济技术开发区觉民中学524076摘要:利用有限的课堂教学来学习无限广阔的语文知识,培养良好的语感是学好语文的重要措施,也是一个人语文水平的重要标志。本文分别...
*河北省邢台县南石门镇中心小学/白爱秀【摘要】在阅读教学中,培养学生的阅读能力,教师应该把学生推倒学习的主体地位上来,在教学的各个环节中建设一个开放而又有活力的语文教学环境,把...
*河北省邢台市经济开发区北康庄小学/武丽霞小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发...
笙河北省沙河市北掌学区/侯林生【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是提高语文教学水平的基础。建设活力、高效的阅读教学课堂,是许多语文工作者,特别是想成为优秀语文教师努...
笙河北省临西县第一幼儿园/李玉会【摘要】多年来,幼儿园积极开展语言文字工作,不断提高对这项工作重要性、必要性的认识。我们认为:0~6岁的孩子正处于语言发展的关键期,幼儿园作为语...