张如凯腾冲第一中学【摘要】高中阶段的学生学习任务较重,且学习强度也大,在这样的背景下,想要有效的提高高中物理学习效率与质量,我们就需要另辟蹊径。众所周知,物理知识与现实生活的联...
四川省泸州市泸县奇峰镇中心幼儿园646118摘要:寓教育于生活之中,简单来讲便是让幼儿在实际的生活中,受到教育的影响。通过将教育与生活进行结合,从而达到教育生活化的目的,通过让...
摘要:新的课程改革正在有序的进行着,高中数学在高中时期发挥着重要的作用,它不仅能提高我们的思维能力和意识,还能从数学中学到很多知识,找到一些乐趣。数学来源于生活,生活的方方面面...
江苏省泰州市孔桥初级中学宗亚琴《思想品德课程标准出:思想品德课程将正确的价值引》指导在活的生活主题中,注重课内课相结合,鼓励学生蕴涵鲜之外在实践中进行积极探究和体验,通过道德践...
张静河北省南和县贾宋学区中心校054400摘要:数学是一门广泛应用于生活的学科。数学学习的目的是训练思维,提高利用数学知识解决问题的能力。在教学中要把数学和生活联系起来,努力培...
杜金荣吉林省长岭县十家户小学131500著名教师魏书生先生曾说过:“学习不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达...
李金剑四川省茂县光明镇小学623200在小学数学教学中,数学意识的培养有利于小学生数学学习习惯的养成,有利于学生数学思维模式的建立,对于提高学生的数学应用能力有着很大的帮助。然...
柯鲁杰四川省黑水县七一维古小学623500小学生处于儿童时期,他们的心理、智力的发展有着自己独到的特征,他们天生喜欢玩耍,好奇心强,有着强烈的求知欲望,对任何事物都有着强烈的兴...
张文英浙江省台州市黄岩区东浦中学318020摘要:在平时的学习中,发现有许多学生在自己的书本和作业本的封面、笔袋以及鞋子等地方画上各种各样的图案花纹,学生在不知不觉地用花纹来装...
◇王仙鸾(云南省腾冲县第一职业高级中学腾冲679100)【摘要】:对学生实践能力的培养是社会的需要,时代的要求,是素质教育的重要内容。在思想政治教育中要注重实践能力的培养,激发...
王淑善甘肃省兰州市中山小学730030摘要:语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。...
林金波福建省宁德市柘荣县城关小学355300摘要:生活是习作的沃土,将生活引入习作,才有取之不尽的写作素材,学生的个性才能在生活的舞台上异彩纷呈。教师要积极引导学生亲近生活,在...
山东潍坊峡山区太保庄街道新河头小学261325孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下...
甘肃省陇南市西和县洛峪镇中心小学742106摘要:识字是小学阶段的重要构成部分,是小学低年级语文教学的起点。在小学低年级阶段是学生学习语言的重要时期,这期间打好语文基础对以后的...
福建省晋江市龙湖镇阳溪中心小学362241作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为识字是学生阅读和...
甘肃省民勤县西关小学733399摘要:《数学课程标准》中指出:“学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值。&rdqu...
蔡永莉四川省会理县横山乡中心小学615100识字是低年级教学的重点,也是学生阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要的任务,识字量的多少,识字速度的快慢,识字方法的优劣,直接关系...
四川省盐源县梅雨镇小学615700一、小学数学教学生活化是中学小学数学教学现状的必然要求1.目前学生的学习状况要求小学数学教学生活化。生活中,学生天天学数学,时时用数学,学生却...
辽宁省锦州市义县第二初级中学121100摘要:众所周知,课堂教学不但要寻求活跃的氛围、输出丰富的信息,更要追求高效,只有提升教学有效性才可以真正完成教学的目的。所以,在探索新的...
(青海蓝图公路勘测设计有限责任公司青海西宁810028)【摘要】我国自从建国以来,在生活中的各个方面都有了很大的进步,国家在经济技术,科学发展方面都有了很大的进步,在工业,农业...