长春广播电视大学论文

构建开放教育实践教学中互评机制的研究卢峰（长春广播电视大学，吉林长春130051）摘要：实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员...

终身教育体系设计与应用研究王松禹(长春广播电视大学，长春130051)【摘要】终身教育体系是目前我国教育领域内非常重要的研究方向，研究中发现终身教育体系的构建还存在各种问题，需...

基于“互联网+”的开放课程建设实践研究崔颖贺（长春广播电视大学，吉林长春130051）摘要：随着互联网技术的发展与应用，本文对比新型的增强现实教学模式及教学资源，结合学科的特点...

“互联网+”时代下职业人终身学习模式探究王宇（长春广播电视大学，吉林长春130051）摘要：“互联网+”时代已经来临，现代人可以足不出户地学习丰富的网上资源，学习方法和手段也日...

微课程的交互性设计模式研究——基于开放教育中微课程的应用王斯莹（长春广播电视大学，吉林长春130051）摘要：在开放教育实践中，教师和学生在时间和空间上是分离的，阻碍了互动和交...

基于区块链“养教用”结合的老年教育新模式探索孟沙沙（长春广播电视大学，吉林长春130051）摘要：老年教育是一项开创性的、探索性的事业，发展老年教育是积极应对人口老龄化、发展老...

共享单车“押金池”现象的刑法学问题探讨张晶长春广播电视大学，吉林长春130051摘要：使用共享单车时支付押金的方式从以前的“一物一押”转变为“一人一押”，再到后来，用“一人一押...