长方体论文

四川省南充市嘉陵区火花三小体验式教学法在数学教学中有着广泛的应用，能极大地提高学生对数学的兴趣与爱好，激发学生的学习激情，也是培养学生数学能力行之有效的手段。体验式教学，是指学...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校教师祝艳杰点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校教师李红华课标要求及分析：《圆柱的认识》与数学课程标准第二学段的“图...

陕西省安康市岚皋县城关第二小学725400摘要：由于多媒体具有图、文、声、像并茂的特点，随着多媒体技术和网络信息技术的发展,计算机多媒体教学已成为发展的必然。计算机多媒体在教学...

江西省南昌莲塘第七中学330200长期以来，数学留在很多学生心里的强烈印象，就是枯燥的计算、刻板的公式、远离现实生活的应用题，初中生学习数学是脱离于生活的一种纯符号的逻辑演绎，...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求及分析：《认识立体图形》与数学课程标准第一学段的二、图形与几何的（一）能通...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析：《求不规则物体体积》与数学课程标准第二学段的二、图形与几何8、体...

于立华山东省滨州市阳信县水落坡镇雷家小学251800摘要：新课标强调学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局新华农场学校初中教师点评：黑龙江省农垦宝泉岭管理局新华农场学校教学能手目标确定的依据1．课程标准相关要求（1）让学生结合学具探索圆柱的特征，认识...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局局直小学教师点评：黑龙江省农垦宝泉岭管理局局直小学教师教学内容:九年义务教育小学数学五年级下册(人教版)第18-19页,练习五中的第1-3题。课...

王晓玲新疆石河子第一小学832000摘要：在当前这个由应试教育向素质教育进行过渡的时期里，如何在小学数学课堂上帮助学生对数学概念进行全面化的理解和应用，是当前老师需要重点教学的...

朱乐亮山东省寿光市上口镇中心小学262732一、小学数学课堂小组合作的意义数学课堂教学中普遍存在忽视知识的发生过程，忽视情感教学目标，忽视学生主体地位的现象，从而造成了学生学习...

四川省南充市西充县九龙实验小学赵永闲637200【摘要】：教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为...

——以“长方体的认识相关练习”为例边元英浙江省浦江县黄宅镇中心小学322204【摘要】在小学数学课堂教学中,一般采用观察、操作、...

延安市创新实验小学王雪现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学，把...

摘要：在数学课程中，应增加动手操作活动，以丰富其形象思维。在教学中，笔者认为操作活动的方法要可取、操作过程要有序，感知的对象要突出等。关键词：操作活动；学生思维；小学数学新编小...

四川省宜宾市三江学校644000摘要：在小学数学教学课堂上，师生对话是一个隐匿的、关键性因素，正面发展可以挖掘学生潜能，促进学生积极反思和提高学生的领悟能力，能够有效发挥学生在...

山东省招远市张星镇张星学校小学部265403摘要：德育在学校教育中占有举足轻重的地位，是方向、是灵魂，位居各育之首。数学作为基础教育的一门重要学科，在培养学生德育方面，应发挥重...

（重庆市梁平县梁山小学405200)【摘要】：在新课程的标准下，学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，...

四川南充市三原实验学校637000杨红梅在小学的数学教学中，如何克服小组合作学习的种种不良现象，又怎样真正发挥出合作学习的效能，创造出充满生命活力的课堂教学呢？关键在于我们是否...

摘要：水污染现状直接威胁到人们的健康，也为此打开了净水器的市场。智能净水产品针对人们对水质、用水量实时监测以及滤芯更换提醒、在线购买滤芯等功能的根本需求，将智能模块融入到净水器...