长方体论文

安徽省郎溪县第三小学242100摘要：我们不能将数学实验活动设计得简单化、模式化，数学实验活动过程也不能仅仅停留在动手操作的层面，要让学生在数学实验活动中，学习数学、感受数学，...

李碧兰重庆市垫江县永安小学校408300【摘要】“班班通”作为一种新的教学手段被应用的越来越广泛。小学数学课堂教学中合理利用“班班通&rdq...

向英段青军重庆市开州区中和镇三合中心小学重庆市开州区天和镇中心小学405400【摘要】我在农村小学一线教育教学实际工作中真真切切的感受到，农村小学数学教学的教学方式比原来有较大...

彭宅默湖北省十堰市五堰小学442000【摘要】转化法就是我们在解决一个问题时遇到困难，能够利用已有知识和经验灵活的将原来陌生的、复杂的的问题转化为另一个熟悉的、简单的问题来解答...

王来成陕西省商洛市柞水县城区第一小学711400【摘要】生活离不开数学，数学知识源于生活又回归于生活。由于数学知识的特殊性决定了学生对学习数学觉得单调、枯燥。那么，小学数学教学...

甘肃省定西市岷县蒲麻镇崖寺小学748406摘要：在数学教学中，要从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为学生提供可以观察和操作的机会，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习...

河北省廊坊市永清县第三小学065600摘要：小学数学教学中,教师要从学生实际出发，调动各种手段激发学生兴趣，掌握数学基础知识，这是培养能力的前提。在数学各种类型教学时，教师应积...

福建省沙县夏茂第一中心小学365500和谐的师生关系，是创设良好课堂气氛的一个重要条件，同时也是为能达到满意课堂教学目标的前提条件。教学是一种特殊的情、知相伴的认识过程。&ld...

广东省汕头市澄海南湾小学515835摘要：本文从小学高年级数学应用题教学中存在的不足入手，阐述了实现高效小学高年级数学应用题教学的对策，小学数学教师需要营造良好的课堂氛围、加深...

周灿（巴中师范附属实验小学四川巴中636600）摘要：在小学数学教学中，我们应当始终将知识传授与学生的生活实际相结合。把教学和生活实际相结合，能有效的提高数学教学效率，也可以激...

王志华张睿（江西省景德镇市第十一小学江西景德镇333000；江西省景德镇市第四小学江西景德镇333000）摘要：本文简要叙述了教学设计和信息化教学设计的定义，以及信息化教学设计...

湖南省衡阳市高新区衡州小学肖敏摘要：作业是教学的重要环节，对学生的学习有着巩固和加深的作用。本文是我结合自身的教学实践，根据当下小学高年级数学作业设计的基本情况，分析了拓展性作...

陕西省兴平市十一建学校摘要：小学数学中计算教学是小学教学的一个重要组成部分，它也是小学生必须掌握的基础知识和基本技能。传统的计算教学是枯燥而乏味的，一般是教师按照教材的设计，机...

王玉环山东省滨州市滨城区玉龙湖小学256600中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）03-073-01数学课程标准指出：在小组数...

陶新昌广西贵港市覃塘区覃塘街道黄鹤小学537100【摘要】本文对小学数学教学中微课与操作结合应用的方式展开研究与分析，为微课资源在小学数学教学中的应用提供资料参考。【关键词】小...

边琴（四川省广元市利州区大石初级中学四川广元628000）摘要：素质课改环境下，初中阶段的数学学科，在教学标准以及教学面貌的要求上有了全新的变化。数学教师需要为学生构建一个更加...

张晓康（湖北省丹江口市均县镇寨河小学湖北均县442718）摘要：新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养，倡导自主、合作、探究的学习方式。如何在在小学数学教学充分发挥小组合...

仇宝树（合肥市蚌埠路第四小学安徽合肥230011）摘要：《数学课程标准（2011版）》明确指出：作为教师，需要培养学生发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。大量的实践证明...

乔玉（鄂尔多斯市乌审旗无定河镇河南学校内蒙古鄂尔多斯017000）摘要：智力一般说来是指人们认识客观事物，对事物进行分析与综合，并据此作出适当反应，解决实际问题的一种心理能力。...

郭志宏[1]2004年在《航磁及梯度数据正反演解释方法技术实用化改进及应用》文中指出本论文通过将球体的总磁化强度方向和地磁场方向分开考虑,重新推导出球体?T场及其梯度场具有普遍意义的正演计算理论表达式。首次明确指出教科书和科研报告等文献中原长方体?T场及其梯度场理论表达式在上半无源空间存在某些点的场...