赵州桥论文

马娜喀什市第十二小学【摘要】快乐教学法是指在教学过程中，教师通过营造快乐的课堂氛围来培养学生对学习的兴趣，激发学生的语文潜力，培养学生对语文学习的独立性。本文将对我国小学语文的...

喻雪慧重庆市秀山县凤栖小学409900【摘要】在小学教学中，语文是一门非常重要的基础性学科，是学习其他学科的前提，因此必须引起我们的足够重视，尤其是每一位小学语文教师都应该深入...

摘要：语文是小学阶段中学生们较为熟悉的一门学科，但同时也因为它是学生母语的原因，从而导致学生们对于语文学习而产生了不重视和松懈的情况。而这对于语文学习来说，是最要不得的，因为语...

摘要：在社会的不断变革中，多媒体技术以其丰富多彩的形式受到广大教育学者的支持和认可。本文从激发学生学习兴趣、理解教材文本、拓展学生思维这三个方面就多媒体技术在小学语文教学中的运...

王学芳四川省成都市彭州市丽春镇北君平小学【摘要】在小学时期语文教学之中，学生占据着主体地位，而且小学乃是对儿童学习兴趣加以培养的黄金时期。在语文教学期间，提问属于一个不可缺少的...

唐嘉湖南省永州市零陵区中山路小学湖南永州425006【摘要】小学是培养学习者各方面发展能力的重要阶段，许多能力培养的好坏都与小学的教育有很大的关系。创新能力是如今人类发展最重视...

摘要：读写能力的提高是支撑小学生学习语文和认知文学世界的重要因素之一，因此,在小学语文中结合读与写这两方面实现读写能力的同步提高，是目前小学语文教学的重要实践计划。读写结合同步...

摘要：小学是为学生未来长期的学习生活打基础的关键时期，语文学科则处在这个一阶段的教育核心位置。因为语文课程所包含的不只是知识技能，还是为学生们提供一个人际沟通所必不可少的语言工...

摘要：三年级语文教育是小学教育的重要组成部分，也是小学生启蒙认知阶段的基础学科。本文立足于三年级语文课堂教学的实际情况，从“趣味化教学，提高学生学习兴趣&rdquo...

（广西壮族自治区崇左市扶绥县岜盆乡那坡小学，532102）摘要：语言学研究表明，儿童语言掌握的过程主要包含了三个环节，即理解、积累和运用。余文森教授对“读思达&rd...

摘要：在教育改革深入推进和实施的时代背景下，信息技术作为信息化教学的产物在课堂上广泛应用，给枯燥的课堂教学注入了无限活力和动力。小学语文教师应顺应新形势的发展需求，在把握传统教...

摘要：在小学语文教学中，高效课堂的构建某种意义上是教学的核心问题，一线教师要注意结合实践多加探索与总结有效的教学策略，以提升课堂教学效果，促进学生更好发展。本文简要探讨了小学语...

山东省滨州市沾化区冯家镇第三小学256806在教学实践中我们不难发现，学生对某一学科感兴趣时会非常热爱这门学科，并且积极主动地去学习和研究，从而取得不错的成绩。可见，兴趣可以使...

王翔（泸州市江阳区丹林学校四川泸州646000）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）02-025-01作文教学一直是老大难，孩子们难...

许英化广西壮族自治区百色市德保县德保初中533799新课程改革要求建立“以教师为主导，以学生为主体”的新型师生关系，推行新型的教育理念。在这一理念的指导...

河北省磁县陶泉乡岔口学校张建国056500【摘要】：合理将科学史渗透到数学教学中，可以拓宽学生的视野，进行爱国主义教育，对于增强民族自信心，提高学生素质，激励学生奋发向上，形成...

苏岩吉林省松原市宁江区民主小学138000语文是一门重要学科，是人们相互交流思想的工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术的载体，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学...

（渠县土溪镇第一中心小学渠县635200）苏霍姆林斯基说“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”而传统的语文教学仅靠的是教师一张嘴、一本书、一块黑板、一支...

摘要：电子白板以音、形、色、光等多种手段来激发学生的学习兴趣，陶冶其情操、发展其智能、提高其审美能力，更有利于促进学生的全面发展。在教学过程中，合理利用资源，有利于促进学生的全...

按照顺序观察读懂每一句话——第六册第一单元教材分析与教学建议，本文主要内容关键词为：句话论文,读懂论文,顺序论文,单元论文,教材论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章...