![怎样提高农村中学生的阅读兴趣论文_陈菊]()
四川省凉山州宁南县初级中学校615400摘要:阅读是中学语文教学的一个重要内容。作为一名中学语文教师,我们应该根据农村学生的特点和教学特点提高学生的阅读兴趣,营造阅读的氛围,增...
![分析小学语文教学中微课应用问题论文_郑越飞]()
(经济技术开发区第二小学,云南昆明650217)摘要:随着我国信息化的不断发展,信息化教育的日益普及,微课作为一种新型教学模式和技术,频繁地被引入到小学语文教学课堂。本文就针对...
![发挥语文课程优势,提升德育教育实效论文_卢春尔]()
浙江省余姚市实验学校国际部卢春尔摘要:德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。加强学校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成...
![素质教育背景下小学语文教学的新实践论文_罗燕]()
(四川省绵阳市游仙区五里路小学,四川绵阳621002)摘要:小学阶段是素质教育的启蒙阶段,也是关键阶段,更是学生养成优秀品质和习惯的阶段。因此,在小学阶段培养学生的素质素养尤为...
![拱桥的发展及美学浅析论文_朱雪梅]()
广州市公用事业规划设计院有限责任公司摘要:文章介绍了拱桥的发展历程,对不同时期,不同形式的拱桥的表现出来的美学进行赏析。关键词:拱桥;发展;景观;美学一、序言桥梁作为跨越山川河...
![有机渗透 读写双赢——浅谈阅读教学中的读写结合论文_杨志敏 杜臻臻]()
山东省莱州市夏邱镇中心小学261433小学三年级是作文教学的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个档次,仅仅凭每学期的八次习作根本无法帮助学生跨...
![浅谈如何提高小学语文课堂教学效率论文_饶美珍]()
(儋州市西培南辰小学,571725)摘要:小学语文课堂教学效率的提升是促进教学目标达成的重要因素。因此,在小学语文课堂教学过程中,要注重提高课堂教学效率,从精心备课出发,激发学...
![谈小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略论文_全燕玲]()
(桂平市江口镇平石中心小学,广西桂平537229)摘要:本文主要说明了读写结合在小学语文阅读教学过程中实施的基本内容,阐述了读写结合教学过程中读中学写、以写促读及读后练写三个主...
![浅谈语文教学中的情感教育论文_陈岩 王军涛]()
山东省博兴县乐安实验学校山东滨州256500摘要:语文作为一门有着鲜明人文特点的学科,对于陶冶情操、开启心智有着得天独厚的条件。而恰当的情感渗透,是进入语文殿堂的金钥匙,既是一...
![小学生阅读教学中辅助媒体运用的探索研究论文_于洪斌]()
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)08-020-03阅读对于小学语文教学的重要性,是我们探索研究阅读教学中辅助媒体运用的出发点。其...
![新教材怎样教——老课文新教法论文_王文燕]()
山东省济南市天桥区滨河左岸小学250000新旧教材对比,《赵州桥》这篇课文在旧教材中的教学重点是了解赵州桥的特点,领会单孔拱形的设计,体会文章所表达的思想感情,新教材中教学重点...
![小学语文低年级词语积累与应用教学策略分析论文_王登辉]()
贵州省兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学562306摘要:本文就如何在小学语文低年级的教学中开展有效的词语积累和应用教学作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定的参考。关键词...
![多媒体技术在小学语文教学中的初探论文_谢利华]()
谢利华(四川省苍溪县陵江镇第五小学校四川苍溪628400)摘要:本篇论文从五个方面阐述多媒体在小学语文课堂中的运用。关联思维,加深理解;结合媒体,形象直观;情境创设,破解难点;...
![浅析小学低中学段语文阅读教学读写结合的有效策略论文_戚颖杰,桑建辉]()
吉林省辉南县朝阳镇中心小学摘要:阅读是学习语文的重要基础,掌握好的阅读方式对小学生往后的学习有着积极而重要的作用。学生可以从阅读中获取知识,加强记忆和理解。当前我们提倡在小学低...
![农村小学生作文指导之我见论文_杨祖毅]()
杨祖毅(蓬安县金溪镇中心小学校四川蓬安637800)摘要:在作文教学中,教师在指导启发学生方面,要在更新作文教学的观念、讲究内容方法和评价点拨上锐意创新,才能为学生创造性思维发...
![小学语文课堂教学效率的有效提高策略论文_潘月明]()
潘月明(广西岑溪市高益中心小学广西岑溪543200)【摘要】小学语文教学目标在知识、能力、情感三個方面,然而目前的课堂教学效率却不能实现这三维目标,呆板的教学方式、教师为主体、...
![关于在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育的思考论文_朱尤进]()
摘要:语文教学不仅是教导小学生使用语言工具的课程,更具有鲜明的文化特征,承担着传承优秀传统文化的重大责任,承担着弘扬民族精神的伟大使命。近年来,我国越来越重视对传统文化的教育,...
![借助文本,精选微写点论文_周丽]()
四川省泸州市江阳西路学校646000“随课微写”是“随课微习作”的简称,是指在阅读教学过程中进行的微型写作的教学与训练,是跟随课...
![探索小学三年级语文教学策略论文_王艳]()
【摘要】语文是一门充溢思惟、布满人文精力、充斥智慧的学科。小学三年级语文教学,是学生未来学习的基础,本文旨在探索小学三年级语文教学策略。【关键词】小学语文三年级语文教学策略中图...
![让语文教学美不胜收论文_陈丽]()
河源市第三小学广东河源517000【摘要】语文是一门充满美的魅力的学科。在阅读教学中,我们应让学生充分感受美、欣赏美、理解美、创造美,激发学生的学习兴趣,提高学生的审美情趣和审...