浙江大学马克思主义学院论文

论以需要为基础的人的本质与价值的实现——兼论新时代思想政治教育的本质与规律张彦王丽霞（浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028）［摘要］马克思提出了“人的需要就是人的本性”...

论马克思的土地思想及其当代价值牟成文〔摘要〕马克思的土地思想主要包括两个基本观点：其一，在所有制上，未来社会，必须扬弃资本主义私有制，建立公有制；其二，在土地经营上，小土地经营...

【当代政治】全面创新：建设现代化世界强国的根本逻辑*成龙摘要：经过新中国成立以来70年特别是改革开放40年的不懈努力，中国取得举世瞩目的成就，但在某些方面仍然“大而不强”。要把...

【新时代中国特色社会主义经济理论与实践】资本之思、实践变革与自由王国——《资本论》的革命话语论析付文军1，胡岳岷2(1.浙江大学马克思主义学院,浙江杭州310028;2.吉林财...

杜亚泉中西文化观初探张慧源1,2(1.浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028；2.杭州二中白马湖学校，浙江杭州310028)摘要:杜亚泉是中国20世纪初一位重要的启蒙思想...

人类命运共同体：全球化发展的公正逻辑赵頔,刘同舫【摘要】资本的全球化扩张致使主体发展受限、权利义务失调以及交往规则不公等系列问题加剧了全球发展的不公正，力求解决“问题”、追求公...

新时代青年文化发展：历史方位、现实镜像与主体指向*蔡中华1，代玉启2(1.河南科技大学马克思主义学院，河南洛阳471023；2.浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028)[...

从启蒙主义到马克思主义：五四运动的历史转向与内在动力*□包大为内容提要新文化运动以降，启蒙主义政治解放的构想主导着知识阶层的理论方向。不论是德先生、赛先生，还是移风易俗、重塑人...

中国共产党对五四运动形象的历史建构□段治文张帅内容提要五四运动是中国近代发生的一场具有重大影响的历史事件。百年来，不同的政治派别都对五四运动进行了不同的历史解读和形象建构。中国...

浙西南革命精神的源流论析闵帅提要：浙西南革命精神形成于新民主主义革命时期，思想上源于中国共产党人对马克思主义的坚定信仰，那种为了实现革命目标而不畏强敌、奋斗到底的品格凝成了坚韧...

唯物史观视域中的人类命运共同体与新型全球化黄炬刘同舫(浙江大学马克思主义学院，杭州310028)提要：对全球化的缘起、问题及其症结所在的深刻认识，是构建人类命运共同体的重要前提...

习近平人类命运共同体理念的生成背景及构建原则＊刘同舫提要：构建人类命运共同体是新时代中国特色社会主义思想的一项具有战略高度和现实紧迫感的伟大构想，是新时代中国外交追求的总目标。...

《资本论》的哲学意蕴：从哲学与经济学类比的视角看*刘召峰[关键词]辩证唯物主义；实践唯物主义；历史唯物主义；《资本论》哲学思想[摘要]从哲学与经济学类比的视角，审视我国研究者对...

五四时期青年先进性考探——以浙江青年为例程丙（浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028）[摘要]强化五四运动研究是做好新时代党的青年工作的题中之意。五四时期青年群体“出场”...

马克思对古典自由主义的反思与建构〔*〕——基于《黑格尔法哲学批判》的考察刘同舫，李艳(浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028)〔摘要〕《黑格尔法哲学批判》是马克思早期的代...

论十九大报告的“两大使命”——兼论人类命运共同体王历荣1,陈湘舸2(1.四川大学历史与文化学院,四川成都610064；2.浙江大学马克思主义学院,浙江杭州310028)摘要:十...

人类命运共同体理念：形成轨迹、价值意蕴及体系构成王历荣1，陈湘舸2（1.四川大学历史文化学院，四川成都610064；2.浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028）[摘要]构...

构建家庭、学校与社会联动的德育体系高文苗【摘要】德育集社会性、时代性和家庭性于一体，是人类生存与生活的特有方式，是社会得以延续与运行的基础与保障。构建家庭、学校与社会联动一体化...

改革开放与新时代政治经济学的重要贡献和发展——第七届全国马克思主义经济学论坛综述徐施易2018年10月27日至28日，第七届全国马克思主义经济学论坛暨第八届全国马克思主义经济学...

重塑公共的立法实践：卢梭对柏拉图政治哲学的转述包大为(浙江大学马克思主义学院，浙江杭州310028)摘要：卢梭的理想共和国与柏拉图的理想国相呼应，在这个国度中自然是最高的立法者...