从“5W”模式探析中华文化国际传播——以孔子学院为例瓮俊燕浙江师范大学摘要:中华文化是中华文明发展和历史积淀的产物,博大精深且源远流长,它不仅是中华民族精神和艺术的瑰宝,也是国...
延安时期《解放日报》的民众动员探究*□张根福李焕内容提要延安《解放日报》因其具有动员民众团结抗战的使命、沟通党和民众的桥梁作用以及组织群众、发动群众的功能而成为战时民众动员的重...
为未来而教,为未来而学——世界银行发展报告《工作性质的变革》对学校教育的述评陈殿兵,杨新晓(浙江师范大学,浙江金华321004))[摘要]信息技术的发展带来工作性质的变革,并影...
舞动网络乾坤打造人生平台——记浙江师范大学经济与管理学院副院长、教授段文奇□倪萍段文奇阿里巴巴、大众点评、口碑网……这些耳熟能详的名字,实际上是由类似电子商务平台这样的网络系统...
压力体制、政策变异与路径探索——基于L县脱贫攻坚实践的案例分析张博远摘要:通过对L县脱贫攻坚政策落实的案例研究发现,基层政府在脱贫攻坚工作中同时面临着上级政府自上而下的考核压力...
日本对非投资兴趣渐浓文/浙江师范大学李雪冬张锡武2019年8月28日,为期三天的第七届东京非洲发展国际会议(TICAD)在日本横滨拉开帷幕。这场由日本政府主导、聚焦非洲经济发展...
【伦理与道德】人类命运共同体构建的几个前提性问题初探*李建华江梓豪摘要:构建人类命运共同体是一个伟大的理论构想与全球性战略,需要对一些前提性问题进行反思,否则会偏离本真抑或成为...
《家庭经济弱势本科生成长及其补偿研究》简介浙江师范大学田家炳教育科学研究院蔡连玉博士等的《家庭经济弱势本科生成长及其补偿研究》一书,于2019年3月由浙江大学出版社出版。该研究...
浙师新书架《情商课堂——幼儿亲社会行为的研究及教养对策》简介浙江师范大学幼儿教育集团胡瑛教授的《情商课堂——幼儿亲社会行为的研究及教养对策》,于2017年10月由浙江大学出版社...
综述毕生发展观下的心理理论研究刘彦1,傅根跃2*1浙江师范大学,金华3210042杭州师范大学,杭州311121摘要:心理理论研究已持续四十年,并取得诸多成果。心理理论毕生发展...
基于逻辑推理理论的图形推理范式研究张依婷黄勋(浙江师范大学,浙江金华321004)摘要:随着互联网时代的到来,越来越多的图形信息充斥在我们眼前,这就使图形学无时不刻的出现在我们...