网络游戏时代高职学生自我管理的研究翁蕾(浙江育英职业技术学院,浙江杭州)摘要:2018年9月,各大高职院校迎接来全新的一批成长在网络信息发达的00后的高职学生,他们对于网络的依...
突变契机下逆向物流自治演化路径研究文/石纳芳摘要:【目的/意义】创建环保、可持续发展的制造方式与经济管理模式,是经济与生态共同发展的一个目标。能动态接纳突变契机并加以演化适应的...
城市轨道交通运营管理专业综合实训课程创新与实践——以浙江育英职业技术学院轨道专业综合实训课程改革为例韩丽(浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018)摘要:轨道专业综合实训课程...
民办高校“工会+师德建设”路径探析段曹钢,张中新(浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018)[摘要]师德直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,...
基于“四阶段”的高职《乘务基础实务》教学实践研究阮澎飞,顾青(浙江育英职业技术学院,浙江杭州)摘要:本课题主要通过对从空中乘务专业毕业的学生在航空公司的培训及其进入岗位后的实际...
秘书职业精神培养融入专业教学的探索段曹钢(浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018)摘要:秘书职业精神是秘书人才培养的核心。浙江育英职业技术学院通过分析秘书职业精神培养中存在...
“减证”时代秘书职业技能的评价与考核——以文书拟写与处理为例□段曹钢叶圣陶先生曾说:“大学毕业生不一定要能写小说诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎...
通识教育提升大学生社会责任感的实证研究——以浙江大学军事理论课教学为例沈莉萍1,张伟东2(1.浙江大学教育学院,杭州310007;2.浙江育英职业技术学院,杭州310023)摘...
秘书写作“课程思政”实施路径探索□浙江育英职业技术学院段曹钢【摘要】秘书写作课程蕴含丰富的“课程思政”资源,通过全面梳理和挖掘秘书写作“课程思政”元素,拟定秘书写作“课程思政”...