指导学生论文

重庆市开县汉丰第九中心小学405400学生是学习的主体，教师的教要体现在学生的主体发挥上。学生掌握一定的学习方法，是发挥学生主体地位的首要条件。古人云：“善学者教师...

辽宁阜新市第一中学辽宁阜新123000摘要：阅读是写作的前提与基础,写作对阅读有重要的促进作用，两者相辅相成、相互促进。在中学语文教学中实现读写一体化，以写定读，以读促写，既有...

田野郭秀丽吉林市昌邑区两家子满族乡中学摘要：如何分类指导学生交际和合作;怎样指导学生掌握交往礼仪；开展丰富多彩的班集体活动的意义。关键字：交往合作礼仪认识自我学会与人交往和合作...

摘要：新课程标准基础教育阶段英语课程的其中一项任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，为他...

贵州省威宁县迤那镇第二小学白登全553100【摘要】：《语文课程标准》在“教学建议”部分明确提出，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增...

姜苏菊山东省青岛平度市东阁街道办事处胜利路小学266700小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。这几年来，本人主要从事...

（云南省腾冲市第一职业高级中学腾冲679100）【摘要】：语文水平是一个人综合素质的重要体现，语文教学的终极目标是培养学生听、说、读、写的能力。为实现这一目标，语文教学需要具有...

吴健广西崇左市扶绥县龙头中学广西扶绥532101摘要：创新作文能力的培养，应该以生活为写作本源，以培养学生的认识、感悟、创新能力为训练基点，在培养学生语文综合素养和书面语言表达...

（四川德阳市第八中学德阳618000）【关键词】：化学教学、学习兴趣、学习方法、实验教学【择要】：参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和...

（南部县富利镇九年一贯制学校南部637300）心理健康是指一个人在知、情、意、行方面持续符合社会基本要求，并具有和谐人际关系的一种心理态度。在教学中，对学生进行健康心理教育，是...

摘要：初中的英语教学课堂要关注学生的情感，注意教学的趣味性和多样性，激发不同层次的学生的学习热情，提高全体学生的学习积极性，才能达到最佳的课堂学习效果。关键词：英语教学学习效果...

吉林省洮南市瓦房镇中心小学137119一、感受平凡生活中的情趣，激发学生对生活的热爱老舍先生在《养花》一文中这样写道：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须...

（通江县洪口初级中学通江636700）在历史课堂教学中，教师是活动的主导，学生是认识的主体。教师应从历史教学的规律出发，正确地、有创见地指导学生掌握历史知识的最佳途径和方法。俗...

辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校辽宁营口115007摘要：好的朗读是完美的语言艺术，是课堂教学中的一种艺术的创造。它通过表情达意的语言，把语言文字表达不出来的东西淋漓尽致地表达出来，...

(盐边县渔门镇中心学校盐边617109)【摘要】：阅读，是学生搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径，是语文学习中各项基础知识的体现。本文从多管齐下，激发兴趣...

山东省青岛市黄岛区琅琊镇中心小学266408众所周知，作文教学是语文教学的重点和关键，也是教学的难点所在。现实情况是学生害怕作文，不知写什么，更不知怎么写。写出的作文往往是内容...

（渠县望溪乡第一中心小学渠县635200）语文学习需要大量的语言积累、运用,怎样才能进行有效的积累呢?语文教学中教师应该引导学生积累些什么?如何指导学生进行有效积累,丰厚语文素...

山东省寿光市洛城街道第一初级中学262705课堂教学，是由“教”与“学”两方面构成的，二者是相辅相成的。然而，过去我们在课堂教学...

山东省平度市大泽山镇上甲小学266713我发现不少小学生在习作时不是无话可写，就是有话写不出来。他们写出的作文往往内容空洞，语言干巴，层次不清，缺乏想象。我想，主要原因是由于学...

王安琦（大名县埝头乡大苏村联办小学河北大名056900）学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力，在听说读写的训练中，进行思想品...