直观论文

福建省三明市陈景润实验小学365001摘要：小学数学教学，重在激发学生的思维能力与素养，诸如空间想象能力、逻辑思维能力，这些能力与素养相对于知识与概念本身来说，具有更高的教学价...

云南省玉溪市易门县方屯中学651100摘要：教学反思是指以现有教学模式为基础，教师对教学进一步反思，总结教学环节中的优缺点，对比预期教学效果与学生学习状态，以此达到对教学实践的...

吉林省松原市扶余市三骏乡第一中心小学131200在正式进入到课堂知识教学前，老师一般都会以自己的方法进行适当时间的引入或导入教学，将学生的兴趣与注意力转移至当前即将进行的课堂教...

四川省苍溪县陵江小学校628400教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维，培养学生思维的灵活性和创造性。”也有人说过：&ldquo...

湖北省荆州市洪湖市黄家口镇中学433212摘要：几何教学是初中数学的重要组成部分，对于初二学年的学生来说，几何学习是一大重点和难点。学生可在学习几何知识的同时，培养一定的逻辑思...

甘肃省天水市清水县白沙镇化川小学741414摘要：随着教育改革的进一步深入，更新传统的教学方法，树立科学的教学观已刻不容缓。为了充分发挥课堂教学中直观演示教学手段的作用，把抽象...

摘要：随着新课改的实施与推进，新的教学方法和教学模式层出不穷。情景教学法是以情景构建为媒介，来提高学生注意力，引发学生学习兴趣和学习参与度的一种方法，对于小学生自主投入到学习过...

摘要：在新课改理念的推动下小学数学教学方法也变得多元化。贴合学生实际选择合适的教学方法，调动学生学习的主动性，已经成了小学数学教师关注的重点。在此，本文论述了情境教学法、直观教...

摘要：随着新课程改革的推进与深入，学生综合素养的提升和全面发展逐渐成为教育教学的核心与焦点，而传统灌输式教学方法显然无法满足新时期的教学要求，亟需进行转变与革新。情境教学能克服...

摘要：电子计算机技术的发展，使得当前小学语文课程的教学环境开始向着信息化的方向靠拢，作为一线的小学语文教师，我们也开始主动探索多样现代化的教育技术，尝试改善以往语文课程的教学弊...

【教材分析】《夏天里成长》选自部编教材六上第五单元第15课。本单元课文主要是围绕“围绕中心意思写习作”这个专题进行编排的。训练点是：把握课文的主要内容，...

[摘要]根据《机械制图》课程标准的要求，结合本校模具专业人才培养的特点，以及结合该课程的特点，在通过一年多的教学实践和改进，经过教学反思、课后经验总结，我主要通过利用教材中理论...

甘肃省陇南市武都区贡院中心小学746000摘要：小学数学教学中，提升小学生的空间想象力以及图形理解能力是其教学的关键环节。为了能够帮助小学生实现这两种关键能力的培养和提升，当前...

陕西省咸阳市长武县昭仁街道初级中学713600摘要：数形结合是当前数学课堂中一种重要的思想方法，教学中教师通过数与形之间的相互转化，达到化繁为简、化抽象为具体的效果。可以说，这...

浙江省浦江县大许中心小学322200摘要：数学教学一直都是小学教学中的重点和难点，特别是对于小学生来说，他们的思维能力还不够强，面对数学这样较为抽象的科目知识的时候往往都具有较...

山东省胶州市第二十五中学266300摘要：随着社会的发展进程，教育工作也需要进行改革。就目前我国的中学教学工作来说，正在由传统的应试教育的方式向着素质教育的方向发展和改变。如何...

浙江省青田县温溪镇第三小学323903摘要：在小学数学教学中，数学概念教学是重点内容之一，如果小学生对数学概念没有掌握牢固，将直接影响他们对其它数学知识的学习。在“...

广东省兴宁市坭陂中心小学514581摘要：在小学教学中，数学是学生必须学习的基础性课程之一，数学课程与生活之间存在着密切的联系，对于学生的生活也会产生重要的影响。在小学数学几何...

摘要：微课教学的出现以及在美术课程中的运用，使得小学美术课程形式更加丰富，更加多彩，能够让学生身临其境，更加直观的有针对性的了解事物，从而大大地激发了学生的学习兴趣，以及创作灵...

努尔比耶姆.米吉提新疆伽师县古勒鲁克乡中心小学新疆伽师844300【摘要】语文教学是基础教育阶段的重要内容，有着其重要的地位和重要性。但是，语文知识具有一定的抽象性和情境性，如...