纸片论文

东兰县东兰镇伦界小学广西河池547400教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维，培养学生的思维的灵活性和创造性"在数学教学过程中，教...

密山市实验中学刘晓磊内容和内容分析分析（一）本节课教学内容是：义务教育课程标准实验教科书（五四学制）数学八年级下册25.2.2菱形（第一课时）。“菱形”...

（福建省漳州市诏安县官陂中学）摘要：初中科目中，物理是一门学生新接触的学科。在该学科的教学中，教师要能创新教学方式，寻找和开发新的教学资源，而以信息技术和电子技术为基础的微视频...

广西桂林市灵川县定江中学541212摘要：21世中国教育实施大改革，新课程改革推行素质教育。课改要求：要求教育要面向世界、面向现代化、面向未来；促进学生全面发展；培养学生创新能...

烟台十中山东烟台264000一、实验创新背景大气压强是初三下册的内容，由于大气特殊的存在形式——看不见摸不着，学生理解起来比较抽象，难以理解，所以为了认...

（重庆市荣昌中学校，重庆荣昌402460）摘要：新课改意在促进教学质量的进一步提升，在传授学生知识的同时，培养学生的各方面能力。在新课改的过程中，发现了高中物理教学存在的一些问...

河北省隆尧县大张庄校区055350摘要：数学是一门抽象性、逻辑性、应用性学科。学生如果没有兴趣，缺乏兴趣，学习起来很吃力，学习效果也不理想。俗话说“兴趣是最好的老师...

广西荔浦市修仁镇初级中学546607摘要：数学作为一门集实践性、逻辑性和推理性为一体的科目，是培养学生逻辑思维的重要素材。初中生正处于思维能力发展的关键阶段，在数学教学中，教师...

陕西省咸阳市昭仁街道罗峪小学张海凤【摘要】“兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向，这种倾向是在社会实践中发生发展起来的”。学生的学习成绩受许多因素...

（晋江市西园街道版筑中心幼儿园，362200）摘要：幼儿园科学教育能培养幼儿科学素养，使幼儿产生探索欲，逐渐学会观察、实践，教师应着重培养幼儿探索能力，促进其全面发展。本文首先...

李振（来凤县漫水乡鱼塘小学湖北来凤445700）【摘要】著名教育家赞可夫指出:“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生思维的灵活性和创造性。&rdquo...

刘秀山东省荣成市石岛实验中学264309有效教学是指符合教育教学规律、效率高、课堂达成度高的教学，实现这一目标需要教师具有有效教学的理念，掌握有效教学的方法。随着新课程改革的不...

（娄底市娄星区疾病预防控制中心检验科湖南娄底417000）摘要：目的对比纸片法与多管发酵法在水质总大肠菌群检验中的价值。方法选取本市25份自来水样和25份城市周边农村的生活饮用...

吴彦财（陕西省汉中市第八中学陕西省汉中723000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）02-0073-01在提倡素质教育的今天，教师...

（南充市第四人民医院检验科四川南充637000）【摘要】目的：研究对比微生物分析仪法与常规纸片扩散法在细菌耐药表型检测中的检测效果。方法：选取我院2015年6月至2016年6月...

河北省隆尧县魏庄校区魏庄中心小学055350摘要：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”是时代赋予我们教师的艰巨任务。实施素质教育的今...

陕西省咸阳市旬邑县清塬镇九年制寄宿学校711300摘要：在初中物理课堂教学中，教师应该通过创设生活情境，激发学生发现问题、提出问题的兴趣和激情，并通过不断的“问题发...

黑龙江省农垦北安管理局锦河农场学校车燕【摘要】初中阶段的学生普遍具有好奇心强、活泼好动的心理特点，因此要激发学生学习物理的浓厚兴趣，充分调动学生的积极性，对提高物理课堂教学效率...

成都市龙泉驿区双槐初级中学校夏丹摘要：初中物理是初中素质教育的重要组成部分，教师应重视此阶段的教学，改变传统的教学方法，丰富课堂教学形式，优化教学方法，采取有效的、科学的、先进...

重庆市万州区白羊中心小学【摘要】班级是学校教育教学活动重要场所，学生成长的重要基地。一个班级学生来自不同的家庭，具有很大的差异性，作为班主任，要想一个孩子都不落下，让每一个孩子...