——《函数与方程》知识梳理教学案例◆岂振华山西省左权中学校032600要以概念图为工具,进行知识梳理。对于关系清晰的简单数学知识点,教师可以让学生独立构...
孙晓邈新疆石河子第十中学832000初中的数学知识虽然不会太过深奥,但是知识点琐碎,能够将琐碎的知识点灵活地应用到题目的解答中是初中数学教师们共同努力的目标。下面结合自己的教学...
张卫东辽宁省凤城职业教育中心118100摘要:计算机绘图课程(CAD)是中等职业学校机械加工专业的专业课。我在多年的教学实践中认识到,“密切联系专业理论知识,实践中...
欧阳永荣(广西桂林市兴安师范学校广西桂林541300)爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明了事业成功...
崔进凯(沙河市劳动技工学校河北邢台054100)摘要:医用化学是当前护理职业教育的一门重要学科。本文对医学教育改革背景下的医用化学教学模式进行了分析,探究了当前医用化学教与学的...
闫淑丽河北隆尧县第一中学055350如何使枯燥乏味空洞抽象的政治课教学变得生动形象,让学生乐在其中,最好的方法就是在政治课教学中充分利用时政信息资源。而时政信息资源以其鲜活性极...
吴辉庭福建省南安市第三中学362305新形势下,高考要回归全国卷模式了,2015年,成为了福建省命题的最后一次高考,高考要怎么考?模式、题型、体式、细节,一切都不确定,一线的教...
刘朝中四川省遂宁市白马中学校629011摘要:认知同化论对高中生物课程的教学有着非常重要的指引作用。在这个理论的指引下教师应当根据学生原有的认知结构进行教学,在课堂教学中尽量科...
李莎山东省德州市平原县平原第一中学253100摘要:随着科技的发展,多媒体技术已经被广泛运用在我们的生活中,并以其自身的优势在学校教学中被推崇。多媒体技术在教学中的运用,能通过...
王和娟(四川省广元市旺苍县双河中学四川广元628200)中图分类号:62文献标识码:E文章编号:ISSN1004-1621(2015)08-054-02化学学科,在初三刚刚接触...
张蕊甘肃省武威市第八中学733000复习课是高中生物教学的重要组成部分,复习课可以及时巩固所学知识,促进生物教学不断发展,还可以提高学生总结旧知识、获取新知识的能力,对于学生今...
钟陟峰广东省佛山市顺德区容桂兴华中学528000摘要:在我教过的八年级学生中,大部分都认为VB很难学,尽管有很少部分学生掌握了书本的例子,但一到用VB解决日常生活的问题就无从下...
刘晓松(通讯作者)崔相楠尹航刘佳井鑫鑫(黑龙江中医药大学附属第二医院黑龙江哈尔滨150001)【摘要】目的:观察在康复护理学本科教学中运用Seminar教学法的教学效果及学生对...
陈田芳王薇楚江﹡(长沙医学院湖南长沙410219)[摘要]目的:分析CBL教学法在《儿科护理学》教学中的应用效果。方法:整群抽取2012级四年制本科护理专业学生2个班(50名/...
刘颂平广东省兴宁市兴城镇第三小学514500众所周知,小学的数学知识在六年级第二学期的上半学期就基本教授完毕,剩下的半个学期的时间是六年级毕业班的师生共同把小学的数学知识进行系...
〔摘要〕近年来,高三物理复习课得到了业内的广泛关注,研究其第一轮复习的策略有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,并结合相关实践经验,从多方面提出了高三第一轮物理复习的有效策...
张学军江苏省连云港市灌云县光裕中学222206摘要:有效的课堂教学是提高教学质量和教学效率的关键。随着新课改的不断推进与发展,如何优化初中数学课堂教学,提高课堂教学有效性,已经...
——微课在中学语文小说鉴赏教学中的运用石恒艳甘肃省兰州市第十中学730046摘要:微课发端于微博,是一种倾向于碎片化教学,按照新课程标准及教学实践要求,...
◆万晓宁山东省济南市历城第一中学250100摘要:“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。高原现象的产生是多种多样的,每...
◆赵健荣保山中医药高等专科学校云南保山678000摘要:在人体生理学理论教学中,适当运用类比教学法不但可以提高教学质量,而且可以提高学生学习的兴趣、增强学生学习的信心、调动学生...