知识点论文

湖北省咸丰县清坪镇民族初级中学445612初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，具有思想性、人文性、实践性、综合性...

黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161002摘要：微课的设计与制作，是当下信息化教学时代教师必须具备的技能之一。本文在分析微课的必要性的基础上，进行了微课设计与制作的具体实...

甘肃省康乐一中731599摘要：当每个教师和学生共同进入高三时，就意味着进入了总复习阶段。而把握好第一轮复习尤为重要，我觉得教师和学生要共同做好准备，打好基础，迎战高考。结合自...

河北临城中学054300摘要：从深度学习对学习者的要求上来看，高三学生对于深度学习策略的研究、了解是非常有必要的。深度学习要求对所学的内容能够完全理解，对化学知识体系的建立能够...

重庆市涪陵第十七中学校408109摘要：传统学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断消蚀。转变学习方式就是要转变这种他主...

——数学新授课课案郭培培摘要：在新课程改革的大潮中，笔者所在学校也在进行轰轰烈烈的课改，并尝试利用“课案导学问题探究”创建高中数...

摘要：刚升入高中，高一新生面对新的学习环境、新的教师和学生，难免会有不适应。相应地，在学习上也会有一定的恐惧心理。在本文中，笔者主要对如何学好高中数学新课展开了论述。希望能给我...

——以《市场营销学》为例◆许畅青岛市技师学院山东青岛266000一、技工院校教学现状分析近几年来，随着义务教育的普及和高等院校的扩招，技工学校生源大幅减...

四川省黑水县芦花完全小学623500在小学数学教学中，我们小学数学考试是老师命题、学生做题、老师阅卷、评讲试卷这样一个流程，老师几乎一包到底，学生学得很被动，积极性不高。在现实...

甘肃省永登县第一中学730300摘要：高中英语语法教学的最重要目标是培养学生用英语进行交际的能力，而任务型教学正能体现这一特征，强调“以学生为主体，以教师为主导&r...

广安区杨坪九年一贯制学校四川广安学困生是班级学生的一个重要组成部分，在日常的教学中如何有效转化学困生是很多一线教师的教学难题。可实际上学困生也是最有潜力的一类学生。数学又是一门...

山东省章丘第一中学250201摘要：微课是一种全新的资源类型与课程表现形式，具有主题突出、高度聚焦，资源类型多样、应用情景真实，交互性强、使用方便，短小精悍、应用面广，半结构化...

沈阳大学《世界当代史》省级精品资源共享课建设至今已有四年多的时间。四年来，在《世界当时史》精品资源共享课建设过程中，课程团队成员一直在努力研究、积极探索，总结了一些宝贵的经验，...

广东省国防科技高级技工学校510515摘要：随着科学技术的快速发展，多媒体积件技术逐渐兴起，传统教学课件主要以封闭性的特征呈现在教学活动中。当前时代属于信息化的时代，信息化的普...

陕西省榆林育才中学719000摘要：微课是一种新型教学资源，它将教学过程分解成为各个小单元，有助于完成因材施教、分层教学，符合高中生的心理特征和生理特点。应用微课可以提升学生的...

（雅安市名山区学校安全后勤管理中心名山625100）计算机知识教学从上世纪九十年代开始在我国进入教学课堂，经过一段时间的发展和改革，慢慢变身为信息技术这门学科，到现在，随着学校...

茂名滨海新区电城镇大桥河小学广东茂名525000摘要:微课是新兴的一种学习资源，为小学数学的课堂注入了新的活力，其丰富的表现力、强大的灵活性大大地激发学生的学习兴趣，为更好地解...

（浙江省浦江县第二中学浦江322200）作为信息技术教师，我在近几年的教学中，因为主要的教学场所是在网络机房上课，而学生的基础和学习能力也参差不齐，因此在每堂课中按照课程的重点...

四川省南江县杨坝镇九年义务制教育学校635600在初中信息技术教学中，课堂教学是信息技术教学主阵地。课堂教学时间只有四十五分钟，课堂效率显得十分重要。在我们信息技术教学中，有的...

榆林育才中学陕西榆林719000摘要：教师在教学中运用微课还能随时提出和教学内容相关的问题，随时掌握学生的学习情况和理解程度，并根据课堂实际情况调整教学步调和教学思路，教学活动...