湖北省咸丰县高乐山镇民族中学445600在信息时代的今天,随着课程理念的不断更新,教师的教法与学生的学法也发生着日新月异的变化。历史学科也同样在新课程理念中为实现学生的全面发展...
山东省莱州市过西中学261400教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”著名作家巴金也说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”由此可...
——高中学生发散思维的培养张力杰辽宁省朝阳县蒙古族中学122000一、加强对发散思维的认识发散思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同...
四川省隆昌县双凤镇平安中学642161摘要:新课程理念下的初中物理教学处于整个物理教学的初级阶段,与传统的教学方式相比,微课教学具有极强的灵活性,针对性更强,能够有效激发学生的...
〔摘要〕在初中毕业年级复习课中,很多教师对模拟考试试题的讲评很不到位,试题训练的作用没有达到应有的效果,尤其是学生的物理审题能力没有得到有效培养和锻炼。因此,笔者提出了&ldq...
湖南医药学院护理学院418000【摘要】目的探讨微课在基础护理学教学中的应用效果。方法随机抽取2014级2个专科班护生按班别分为实验组(43人)和对照组(44人)。在基础护理学...
但静培王茜朱征宇重庆大学计算机学院重庆400044摘要本文探讨了该课程教学过程中的问题,并在CDIO教学理念指导下,提出了一种双语教学和PBL教学模式相结合的综合教学模式。通过...
东海县教师进修学校英语阅读课的教学目的是培养阅读策略、培养语感,特别强调培养学生在阅读的过程中获取和处理信息的能力。高中英语阅读课文,在选材上贴近生活、贴近学生实际,具有科学性...
西安外事学院医学院基础医学部陕西西安710077【摘要】在信息化背景下,“互联网+教育”模式全面展开,针对目前《病理学》传统教学模式的现存问题,思考今后...
江苏省宜兴市官林中学214251摘要:“微课”是一种新兴的教学方式,在教学中得到广泛应用。尤其是在高中物理教学中的应用,可以弥补传统实验教学的不足,将抽...
山东省肥城市职业中等专业学校271600摘要:电子电工专业的教学发展存在问题,影响教学质量和教学水平提高,因此要培养出符合社会需求的人才,就必须认真地分析存在的问题,给出合理的...
成都市三原外国语学校初中组610500摘要:要站在老师、学生、旁观者角度来备课。深层次的价值观取向、性格特征、风度气质等,这方面超强的老师感染力一定强,容易给老师加分。少年时期...
陕西省西安市长安区第六中学710100摘要:在当下互联网迅速发展的今天,微课凭借其强大的教学优势征服了许多高中老师,被逐渐应用到高中教学中。微课是新时代电子科技发展的产物,是现...
连南瑶族自治县职业技术学校广东清远513300;连南瑶族自治县教师进修学校广东清远513300摘要:平面设计课程中涉及到的内容比较复杂而且实际难度较高,因此,要想设计好且提高平...
青岛市技师学院山东青岛266229摘要:作者针对近几年《机械设计基础》的教学,结合目前的学生现状,提出自己的看法,旨在提高教学效果,培养合格的技能人才。关键词:机械设计基础教学...
摘要:很多学生对学习化学的感觉是“粘乎”,知识好象也不难,但做题容易错,一些概念不易分清。这主要是由于化学课的特点是知识点多,有规律性的知识,也有记忆类...
山东省平度市田庄镇田庄中学266721多年来,我校在中考各个方面都取得了不俗的成绩,英语成绩近几年在全市一直名列前茅,那么我们英语备课组怎样凝心聚力,提高英语成绩呢?一、上好新...
广西藤县埌南第二初级中学543300摘要:初中数学作为初中教育的重要的组成部分,是学生学习的难点以及重点,由于初中课堂学习的内容增加,相对难度加大,如何更好地安排学生的学习时间...
四川省南江县实验中学635600在初中历史教学中,课堂作业是巩固深化历史知识进行练习的。没有课堂作业,学生所学的知识能力难以转化为自己的技能;课堂作业练得及时,随堂进行,能够及...
宁波市鄞州职业教育中心学校浙江宁波315100摘要:2014年原教育部副部长鲁昕提出今后高考要分学术型与技能型。纵观近几年中职学校毕业生直接就业率逐年下降,而选择升学继续深造的...