蔡旭红甘肃省陇南市文县城关二小746400摘要:随着时代的进步,学校教育的教学模式也在不断变革,逐渐由单一的传统模式教学到多种形式的课堂教学模式的转变。本文针对目前小学数学课堂...
侯文梅山西省平遥实验初级中学校031100摘要:随着教育改革的不断深入发展,我们的课堂展开形式也变得更加多样。在初中数学课堂教学过程中,采用微课的形式来进行教学就是一种非常有意...
王海珍甘肃省兰州市第十八中学730084摘要:初高中英语衔接是高中英语教学的第一步,也是提高高中英语教学质量的一项基础性工作。初高中英语衔接教学是为学生从初中英语学习顺利过渡到...
淄博市临淄中学山东省淄博市范云锋李志锋255400【摘要】高中物理对于很多高中理科生来说是比较有难度的一门学科,因为它比较专业,抽象性相对于其他学科来说也很高,但是物理课程又是...
黑龙江省农垦北安管理局红色边疆农场小学教师李丹微课程是指以微视频为核心载体,基于一个学科知能点,在很短的时间内,有明确的教学目标、内容短小,集中说明一个问题的小课程。微课程容量...
广西建设职业技术学院土木工程系广西南宁530007摘要:微课教学是一种新的教学模式,结合高等教育教学改革的契机得到推广。通过调查国内微课资源建设和微课教学,从微课资源建设对我国...
(防城港市高级中学,广西防城港538001)摘要:微课是随着互联网技术的发展而出现的一种新的教学模式,它可以打破课堂教学的时间和空间的限制,帮助学生更好地学习。本文就具体实例谈...
(武汉工商学院)摘要:本文从课程内容、学生状态和老师情况等几个方面分析《中级财务管理》课程教学过程中存在的问题,并提出了提高课程教学效果的一些建议,旨在进一步提高《中级财务管理...
(眉山东坡区永寿高级中学校)摘要:相较于初中地理来说,高中地理知识难度更大、知识范围更广,因此对于学生提出了更高的能力要求,其中就包括理解和分析能力。在学习地理知识的过程中,学...
(湖北省恩施市崔坝中村小学)摘要:很多学生在学习数学时都有一种困惑,就是不知道该如何学习数学,没有掌握科学学习数学的方法,做为教师要从学生的实际情况出发,让学生在学习中学会使用...
云南医药健康职业学院云南省650106摘要:目前,高分子材料已经成为了一门学科,在各大高校里都有这门课的开设。主要就是讲高分子材料的合成以及在生产、生活各方面的应用,因此高分子...
榆林市榆阳区教学研究室陕西榆林719000摘要:新课改以后,提高课堂教学效率,提高课堂教学氛围,提高学生的学习兴趣,不仅是对教师教学的新要求,同时也是教师们研究和追求的目标。如...
山东省昌乐二中262400摘要:整理运用错题集本身就是一个知识深化、查缺补漏的过程,是我们数学复习的重要方法之一。错题集不仅能帮助我们整理、归纳出错点,掌握解题思路,还能帮助我...
山东省济南市济阳县实验中学251400摘要:初中物理新课程标准在初中课堂不断深入,传统物理教学方式已经不适应新时代的教育标准。初中物理是初中生的重点学习科目,因此,初中物理课堂...
青岛经济技术开发区职业中等专业学校山东青岛266555摘要:近年来,随着教学理念和水平的不断提升,越来越多的省份开始实施入学考试学科能力测验(以下简称“学测&rdq...
山东省惠民县第一中学251700摘要:思维导图这一新的教学理念的引入,可以在教学过程中激发学生的想象力、创造力,提高学生的记忆力。鉴于高中政治具有较强的时序性、逻辑性、综合性等...
浙江省金华市浦江县浦阳第二小学322200摘要:《新课程标准》注重学生的阅读实践,课改以来,我们的教学从注重学生的具象思维向抽象思维转变,在教学中从关注孩子对知识的认知记忆慢慢...
(苏州大学基础医学与生物科学学院江苏苏州215123)【摘要】以问题为导向的教学方法(Problem-BasedLearning,PBL)是一种以学生为中心的教育方式,该教学模...
四川省阆中市白塔小学校637400摘要:随着信息技术的不断进步和发展,对教育来言也是一次新的机遇和挑战。在新课改的要求下,教学模式也发生了翻天覆地的变化。微课正作为一种新型的教...
山东省栖霞市臧家庄中学265300微课程是伴随教育信息化的发展而出现的一种全新的资源类型和课程表现形式,具有时间短、内容选择灵活、课程之间相对独立及主题性强等特征,满足了学习者...