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教育学视域下主体发展充分性的阙失与重建论文
教育学视域下主体发展充分性的阙失与重建胡幸,王帅(华中师范大学教育学院,湖北武汉430079)摘要:发展不充分,即某类发展的欠缺和薄弱。纵观教育领域,教育主体的发展同样也存在发...