摘要:随着素质教育这场深刻教育变革的提出、深入和发展,课堂教学的改革也变得尤为重要和迫切,因为课堂是教师组织开展教学活动的主要场所,也是实施素质教育的主要阵地,所以如何改革课堂...
摘要:新课改强调学生是发展中的人,而有部分教师的教学策略并不能使学生获得发展,所以在新时代的教学环境下提倡有效教学。因此,作为一名高中数学教师,我们要注重培养学生学习的思维方式...
蔡景郎福建省晋江市侨声中学362271【摘要】信息技术为现代教学提供了新的手段,也改变着学生的学习途径和方式。把信息技术融合到高中数学教学中,能够激发学生学习的兴趣,拓展教学资...
摘要:数学是发展学生思维品质的基本科目,高中生也需要通过丰富的数学学习来提升自己的思维能力,尤其是要关注自身逻辑思维、抽象思维的发展,经历发现问题、分析问题与解决问题的过程,及...
摘要:随着新课改的不断深化,教学方法也随之更新,情境教学法作为一种创新性教学方法,已经广泛运用到高中数学教学中,它不仅能够使学生融入到具体情境中,激发学生内在情感共鸣,还能潜移...
摘要:本文针对人教版高一数学《指数函数》这一教学单元,从其课程特点、课程与多媒体结合特点等方面重点讨论如何有效使用多媒体技术来辅助《指数函数》课程教学及提高其课堂实效性。关键词...
摘要:目前信息技术悄无声息的渗入到教育教学中,对学科教学带来了新机遇与新挑战,教师在新形势下也要与时俱进,在不断完善自我专业基础知识的前提下,挖掘信息技术的优点,营造良好的课堂...
安徽省明光市第二中学安徽滁州239400摘要:微课是我国新时期下一种有效的教学方式。随着我国教育改革进程的推进,在我国高中数学教学中的应用也越来越广泛,在很大程度上也提高了我国...
谭永英湖南省怀化市芷江民族职业中专419100摘要:数学问题化教学情境的创设离不开一定的课堂情境。实际上,在课堂问题化情境的教学中,往往根据学生现有的认知水平与经验,巧妙地创设...
摘要:将信息技术运用于数学课堂教学中有利于发挥学生的主体性、活跃课堂氛围和促进学生的全面发展。在本文中,笔者结合实际教学案例,分析了信息技术在高中数学教学中的应用,希望对广大数...
◆杨艳陕西省大荔县朝邑中学715100高中数学应该怎么教?这个问题已经缠绕我们数学组的老师们很久了。长期以来,由于生源影响,学生的数学基础总体水平偏弱,怎样引导学生学好数学,一...
刘军新疆石河子一四九团中学832052一、提出问题随着教育改革的深入,人们对教师的要求越来越高。要求教师不仅是教学的能手,而且要成为本学术领域的专家,能出科研成果,具有学者的素...
高亚(渠县第二中学渠县635200)本节课在学习了指数函数及其性质以后,学生通过类比学习的方法很容易进入学习探究的状态,因此我采用了知识迁移及类比的学习方法进行本节课的设计。首...
左海涛山东省莱阳市第九中学265202提高课堂效益应该注重课堂训练。数学课堂是否有效引导,有效讲解,有效训练是关键,是有效课堂的落脚点和重要体现。一、“步步为营,及...
葛洲坝集团第五工程有限公司湖北宜昌443000【摘要】在传统的隧道设计和施工过程中,把围岩当做荷载,把支护结构作为被动的承载体,但这一思路跟实际情况不完全相符。因此,不但造成施...
山东省寿光市上口镇第一初级中学262700推理是一种数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理思想贯穿于高中数学的整个知识体系,是新课标教材的亮点之一。推...
(绵阳南山中学实验学校绵阳621000)俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。这里的“春”、“晨”指的是开始,良好的开始等于成...
(吉林省工程技师学院吉林白山134300)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)08-0129-01当所要解决的问题一般性不十分明显时...
(渠县第二中学教师渠县635200)有效的新课导入不仅能有效地将学生的注意力从课下吸引到课上,还能让学生对新课充满强烈的兴趣和求知欲,怎样的新课导入才是有效的呢?一、基于认知起...
(四川省梓潼中学校梓潼622150)新课导入是课堂教学的序幕,也是高中数学教学的重要组成部分。有效的新课导入不仅能有效地将学生的注意力从课下吸引到课上,还能让学生对新课充满强烈...