质数论文

（威远县碗厂镇中心学校威远642450）我们常常感叹“这学生怎么这么笨，怎么教都不会。”其实并不是学生有多笨，而是我们忘记查找教者自己的原因：是因为我们...

山东省临沂市沂州实验学校276000摘要：在小学数学教学中渗透数学思想方法，教师要做好学习、研讨与实践，通过备课、上课、作业、课外实践等环节加以渗透，使学生经历启蒙、形成与应用...

山东省栖霞经济开发区中心小学265300综合练习课一般安排在复习课后，是为弄清知识之间的区别、联系，形成知识网络，发展学生能力的练习课。与基本练习相比，单元综合练习课的习题设计...

山东省青岛吉林路小学266000一、引导学生参与概念构建过程,提升学生的思维品质概念是客观事物和现象的本质属性在人脑的反映。在概念教学中，应该尽量采取多种形式，让学生通过观察、...

辽宁省锦州市黑山县英城子乡中心小学121404思想品德素质是人最重要的基本素质之一。素质教育，德育为首。《小学数学课程标准》中指出：结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德...

云南省大理州南涧县示范小学云南南涧675700诺贝尔物理学奖获得者崔琦先生说过：“喜欢和好奇心比什么都重要。”小学阶段儿童的注意力比较薄弱，容易分心，教...

——数学课堂教学中有效提问的技巧山东省平度市新河镇灰埠小学266715《数学课程标准》指出：数学教学应根据具体的教学内容，注意使学生在获得间接经验的同时...

(作者单位：广东省河源市第一小学517000)摘要：本文釆用的基本策略：善用智慧性评价语言营造氛围，让学生如沐春风；巧用提示性评价语言启迪思维，让学生如鱼得水；活用赏识性评价语...

黑龙江省齐齐哈尔市龙江县华民乡中心学校161121古语说得好：“授之以鱼，不如授之以渔。”教师在教学工作中不仅要使学生掌握知识，更重要的是要让学生掌握学...

1.新疆维吾尔自治区维吾尔医医院830049；2.新疆维吾尔自治区维吾尔医医院；（乌鲁木齐市830049）摘要目的:通过对高脂血症患者进行异常体液分型，探讨高脂血症维医证型分布...

浙江省温州市永嘉县黄田小学白岩校区325100摘要：数学概念是小学数学基础知识的一项重要内容，是学生理解、掌握数学知识的首要条件，也是进行计算和解题的前提。因此，重视数学概念教...

肖美连摘要：小学数学教学就是开发、培养学生思维品质的过程，也是学生以思维的方式去获取知识的过程。注重学生思维品质的锻炼，促进学生思维品质的发展是我们数学教师培养学生数学素质的重...

山东省阳信县第一实验学校251800一、自主预习，自主构建常规教学模式不太重视学生的预习，学生是否进行了课前预习并不重要。在传统的课堂上，教师主要通过导入让学生开始接触新的学习...

江苏省新沂市瓦窑镇中心小学221400摘要：数学教学中，如何将教师的“教”转化为学生自主有效的“学”，实现学生由“学...

广东省肇庆市怀集县桥头镇中心小学526442摘要：《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，让...

广东省河源市紫金县中坝中心小学517400古语说的好:“授之于鱼,不如授之于渔”。教师在课堂教学过程中，不仅要注重向学生传授知识，更重要的是要让学生掌握...

（四川省资阳市安岳县石桥铺镇城东九年义务教育学校，642350）摘要：“先学后教、先练后讲”的课堂教学模式在培养学生自主学习能力和独立学习习惯方面有明显...

吴军平（甘肃省定西市渭源县中心实验小学甘肃定西748200）摘要：把知识机械地传授给学生，不如教给学生学习方法，教会学生自己学习，培养学生的自学能力，让学生自己积极主动地去观察...

胡信成（湖南省邵阳市隆回县小沙江镇梅坪完全小学湖南邵阳422000）【摘要】数学实验是指运用一系列的实际操作让学生自主探究问题，并且更形象的呈现数学知识点的一种过程。在教学中运...

林丽秋黑龙江省北安市和平小学164000【摘要】如今，新课改已提出，教师需着重对儿童合作意识以及合作学习这一能力加以培养。在小学阶段的数学教学之中，对课堂讨论加以有效利用，除了...