质疑问难论文

段晓燕陕西省府谷县第四小学719499语文学科是学习民族文化与探究科学知识的基础课程，夯实语文学习的基础关乎到提高语文知识水平,当然强化小学语文阅读训练也是提高语文知识水平的基...

凌丽花江西省赣州市寻乌县三二五小学342200现代社会的发展，需要我们树立现代教学观念，正确认识学生是学习的主体。因此，在课堂教学中，教师要尊重学生的意见，并尽可能地营造一种民...

◆姜冬梅山东省平度市新河镇灰埠小学266715语文课堂中确立学生的主体地位，充分发挥主体作用，提高语文课堂教学的效率，已成为广大语文教师的共识，成为大家心目中的素质教育的核心内...

夏乃燕山东省阳信县第一中学251800摘要：当前导学案教学模式以其科学有效的优势逐渐受到普通高中学校的喜爱，但是在其实际应用当中，有的学校取得了较好的应用效果，但是有的学校收效...

于海权吉林省洮南市瓦房镇中心小学137100《新课标》在“教学建议”中提出：“学生是学习的主人。”“把课堂还给学生&...

刘兴宏四川省苍溪实验中学校628400一、引入时事政治内容，激发学生的学习兴趣时事政治与思想品德课的联系是非常紧密的，它也是学生非常感兴趣的内容，很多学生在课下聊天时都会兴高采...

李梅辽宁省北票市宝国老镇中心小学122100什么是自学习惯呢？它是经过反复训练而形成的一种近乎自动化的心理活动过程。良好的自学习惯，则是指那些科学的、规范的、符合语文学习规律及...

唐宇翔四川省中江县仓山镇初级中学校618100语文借助细腻而生动的语言，丰富而真挚的情感，深厚而独特的人文，博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。那一幅幅如美的画卷，一件件如珍的精...

黄明生江西省瑞金市第三中学342500摘要：实施素质教育，培养创新意识和创造能力，是我国现代教育和未来教育的重要内容和目标。课堂上学生往往随着老师的问、讲团团转，大多被动应付，...

朱林良山东省平邑县临涧镇中心校273300据报载，著名科学家杨振宁曾作过这样的对比：中国留学生在美学习时，学习成绩往往比美国的学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家的少得多...

刘凤英辽宁省朝阳县东大道乡中心小学122600在小学生的成长和发展中，问题意识的培养起到重要作用。这样，在小学数学教学中强化小学生问题意识的培养，主动质疑问难，这是小学生创新思...

梅春华四川省凉山彝族自治州会东县龙树小学四川会东615200摘要：如何对农村小学语文课堂教学进行创新是困扰许多农村教师的问题，本文从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维、开...

甘肃省武威第九中学733000摘要：合作探究学习方式在新课程改革实验课堂教学中显得愈来愈重要。要求我们教师，树立新的课改理念，创建新的课堂教学模式，扎实开展课堂教学实验。这里我...

——谈小组合作学习陈正文甘肃省镇原县庙渠初级中学744509摘要：小组合作学习以学生为主、主动学习为理论依据，探究创新，集思广益，学生之间互相帮助、共同...

（四川省南部二中南部637300）在《普通高中语文课程标准》指出“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力&r...

四川省泸州高级中学校合江分校646200大纲指出：“学生是学习和发展的主体。”为此，数学课程必须贴近学生的客观现实和数学学科的特点进行有的放矢，以期最大...

贵州省威宁县迤那镇迤那小学邓娉553100【摘要】：数学学习是一个不断“生疑—质疑—释疑”的动态过程。发现问题（提出问题）与解决...

重庆市开县汉丰第九中心小学405400学生是学习的主体，教师的教要体现在学生的主体发挥上。学生掌握一定的学习方法，是发挥学生主体地位的首要条件。古人云：“善学者教师...

山东省青岛市城阳区上马街道桃源小学266112摘要：数学学习的一个特点是在孩子提出问题、解决问题的过程中培养孩子的数学能力。本文从营造民主平等的宽松氛围，鼓励孩子质疑问难；精心...

（开江县任市镇中心小学开江636250）当我们认真反思当下的语文教学，欣喜之余又倍感疑惑。一些教师追求课堂上的热热闹闹，追求浅层次的对话交流，追求无价值的文本挖掘，追求无意义的...