质疑问难论文

（四川省叙永县正东镇西湖小学四川泸州646400）【摘要】多媒体技术在高中生物教学中起着十分重要的作用。多媒体和高中生物教学的整合就是要根据生物教学的需要，充分发挥计算机的诸多...

乔琳摘要：本文探讨的是在语文教学中怎样培养学生的创新能力的问题。主要从四个方面进行论述：1.培养学生的创新意识；2.鼓励学生质疑问难，激发独创精神；3.营造良好的教学氛围，激发...

甘肃省金昌市永昌县第一高级中学737200摘要：高中数学教学，应该多一些诗意、多一些文化、多一些思想，不仅仅能解决数学问题，还能给人以思想上的启迪、给人以文化上的浸润、给人以精...

江姝黄石艺术学校（艺术高中）435002中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-023-01《丹柯》是普通高中课程标准实验教...

（广西大化瑶族自治县贡川乡清坡小学，530802）摘要：小学数学教学中培养学生问题意识，有利于学生创新精神的激发，有利于学生创造能力的培养。学生提出问题的能力是问题意识的表现形...

孙彤（西工大启迪中学陕西咸阳712000）摘要：心理学家认为：学起于思，思源于疑。设疑可根据学生认知规律、知识的内在联系，创设问题情境，激发学生思维。语文课堂中运用设疑教学法，...

杨伟（攀枝花市米易县第三初级中学校四川米易617200）摘要：心理学家认为：学起于思，思源于疑。设疑可根据学生认知规律、知识的内在联系，创设问题情境，激发学生思维。语文课堂中运...

张书珍陕西省柞水县城区第一小学711400【摘要】培养学生的质疑问难能力不能一蹴而就，也不能一法可以“成全”的，需要语文教师灵活运用多种方法，并长期训练...

（安岳县城东九义校，642350）《全日制义务教育数学课程标准》指出：数学教育既要让学生掌握现代生活和学习中需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的理性思维和创造能力方面的...

湖南省石门县易家渡镇完全小学416300数学课堂教学是实施素质教育的主要阵地，教师在教学中要树立创新教育观念，通过创设民主、平等、和谐的教学氛围，引导学生探索性地学习，培养其思...

（湖北省郧西县城关镇初级中学，湖北省郧西县442600）陶行知先生曾指出：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”我校实施新课改的核心理念就是尊...

沈静（澄江县龙街街道办事处高西小学云南澄江652599）摘要：互动式教学是指教学过程中的主要要素――教师、学生和网络所构成的互动关系，即创建民主教学的宽松空间；师生在角色平等中...

（牡丹江市长安小学，157000）摘要：“创造是一个民族的灵魂，这已经成为社会的共识。要创造就得敢疑敢问，标新立异，因为质疑是创新的基础。任何“思&rd...

王红梅河南省周口市西华县清河驿乡大李小学466614【摘要】创新能力的培养是素质教育的核心所在，然而，在传统的教学中，学生通常只是被动地充当知识的“容器&rdquo...

（云南省保山市第八中学）摘要：从语文高效课堂的内涵谈起，继而从课堂的引入，课中如何体现“学生为主体”这一教学理念，再谈及如何利用现代多媒体信息技术来提升...

四川省简阳市平窝乡九年义务教育学校641400学生的学习活动是一种思维活动，思维贯穿于学习活动的始终，没有思维活动，任何能力都难以形成和发展。思维总是在一定的问题中产生的，思维...

广西玉林市兴业县山心镇公和小学537823摘要：所谓“高效教学”，指的是在教学中用相对较少的时间和精力投入去获取相对较多的学习收获。我个人认为，我们平时...

湖北省十堰市郧阳区大柳乡金叶希望小学442529学生是课堂教学的主体，教学过程只有通过学生的积极参与、内化、吸收才能实现，学生能否主动投入学习成为教学成败的关键。如何在教学中发...

山东省德州市夏津县实验小学253200摘要：良好学习习惯要从小培养，小学时期正处于形成良好行为习惯的关键期,因此,小学生良好学习习惯的培养在小学阶段教育工作中显得尤为重要。本文...

山东省滕州市南沙河镇中心小学山东枣庄277513时代呼唤着教育改革，时代呼唤着具有创新能力的人才。创新能力的培养是一项系统工程，必须从小抓起。对小学生来说，首先要从创新意识抓起...