20世纪中国哲学研究的开新之作——《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》读后刘梁剑(一)李承贵教授的新著《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》(下文简称...
著作评介中国传统哲学的“五大认知范式”——兼论《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》柴文华,段澜涛李承贵教授新近推出了80余万字的《生生的传统——20世纪中国传统哲...
新时期中国传统哲学的观念嬗变与转型李海青(苏州科技大学教育与公共管理学院,江苏苏州215009)摘要:中国传统哲学历史悠久,博大精深,具有深刻的哲理和独特的风格。中国传统哲学体...
情怀与格局:《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》读后钟纯①【摘要】此书引进了西方哲学“范式”理论来认识、理解中国传统哲学,并有效地、客观地将二者相结合,形成了唯物...
探寻中国传统哲学的成长之路——读《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》王军(江苏科技大学人文社科学院,江苏镇江212003)百余年来,中国传统哲学一直面临着如何通过...
特约栏目主持人语·CommentsonSpecialColumnfromInitiator马克思主义哲学与中国传统哲学对话王雅(辽宁大学哲学与公共管理学院,辽宁沈...
每月聚焦『大道和生学』是新哲学姚春鹏钱耕森教授我于2018年岁末,赴合肥参加“全国大道和生学学术研讨会”,钱耕森教授赠我其新著《大道和生学研究》一书。我与钱老相识交往多年,对其...
新书评介新时代中国哲学研究的使命——评李承贵教授新作《生生的传统》魏长宝改革开放40年,中国哲学研究取得了令人瞩目的进展,概括地说,新时期中国哲学研究大致经过了三个阶段。从20...
“自我认知范式”的形成、意义与问题文/李承贵“自我认知范式”的形成在20世纪中西哲学交汇的背景中,西方哲学主导了对中国哲学的解释,成为认知、理解和评价中国哲学的坐标与方法。令人...
马克思哲学矛盾观与中国传统矛盾观的观点异同及对现代的启示张晓亮(中共定西市委党校743000)【摘要】马克思哲学中矛盾观及矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心,构成了唯物辩证法的主...
马克思主义哲学与中国传统哲学的关系研究祁飞飞/新疆轻工职业技术学院摘要:马克思主义哲学与中国传统哲学两者之间关系,一直以来都是一项有待研讨的重要课题。两种哲学之间从某些方面入手...
“对话”范式与当代中国马克思主义哲学创新——基于新中国70年学术研究现状的反思*王海锋[关键词]当代中国马克思主义哲学;新中国70年;西方哲学;中国传统哲学;国外马克思主义哲学...
摘要:20世纪中国学者在理解或解释中国传统哲学实践中,应用了唯物认知范式、科学认知范式、人文认知范式、逻辑认知范式、自我认知范式等五大认知范式。然而,在这一过程中常常会发生一些...