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《中国综合临床》2015年12月供稿论文
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高职院校中国文化课程教师教学方法创新与素养要求研究□危卫红曾艳群摘要:高职院校中国文化课程教学应抓“大”放“小”,教学目标上抓人文素养的提升;教学内容上抓线索抓理念抓背景的理解...