靳明全[1]2003年在《中国现代文学运动、社团流派兴起和发展中的“日本影响”因素》文中研究说明中国现代文学是在开放的世界体系中,从社会要求与外来影响的相互撞击中产生并发展的,它与世界文学潮流发生了不可分割的联系,从本质上说,它是开放性的。针对这个特点,展开对中国现代文学的专题研究,比较文学方法得天...
陈小青[1]2003年在《中学中国现代文学教学与中学生人文精神建构论纲》文中指出目前,在实施素质教育的大背景下,各地的教育者都对中国的语文教育进行了更加全方位的探索,也正是在这样的背景下,本文选取中学语文里中国现代文学部分这一块作为突破口,并试图从“中国现代文学特有的价值取向和审美追求”等视角切入,...
蔡恒剑[1]2002年在《从形式观的变迁看文学概论教学及教科书的发展》文中研究表明文学理论课程是现代文学教育的重要组成部分,也是中国古典形态的“诗文评”向现代系统科学的文艺学蜕变、转换的标志之一。作为文艺学具体教学实践依据的教材,一方面体现了施教者的教育思想,一方面也浓缩沉淀了现代中国不同时期的文学...
苏加宁[1]2017年在《社会转型与空间叙事》文中研究说明作为美国浪漫主义文学中最具代表性的组成部分,美国哥特小说研究理应引起高度重视。虽然美国哥特文学的诞生晚于英国数十年,但自18世纪末至19世纪上半叶,以华盛顿·欧文,埃德加·爱伦·坡,纳萨内尔·霍桑和赫尔...
陆山[1]2002年在《真诚的巨人:老舍作品的中西文化观念研究》文中研究指明中国作家老舍是一位勤奋而多才多艺的作家,与现代文学史上的许多着名作家一样,他的创作与生活与中国和西方文化有着密切的联系。本文从中西方文化这一独特的视角来观照老舍及其作品特别是早期作品,探讨老舍独特的个性及其创作风格与中西方文...
宋喆[1]2014年在《文学的启蒙与艺术的批判》文中研究说明鲁迅是中国现代文学,特别是现代小说的奠基者。《呐喊》《彷徨》的批评与研究体现了五四新文学启蒙批判与艺术审美的最高追求。一百年来,鲁迅研究已成为中国现代文学研究最充分的领域,而《呐喊》《彷徨》又是鲁迅研究中开始最早、研究历史最长、成果最多、积...
张曼[1]2012年在《文化主体意识与文学关系个性化特征》文中研究表明平民作家老舍在中国现代小说史上占有重要的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成中国现代长篇小说艺术的叁大高峰。他积40年心血营造的独特的文学世界,为中国新文学的建设和发展做出了独特的贡献。老舍研究在中国和美国分别经历了近85年和6...
李雁飞[1]2001年在《“大地的哲学”》文中研究表明本论文立足于现代,着眼于当下,试图回答这样的问题:中国文学在“全球化”的过程中以何种姿态走向“世界文学”。论文认为处理好地域性与共通性的关系是解答这一问题的关键。全文以山东现代小说为个案,通过对山东现代小说与中国现代主流文学既亲和又悖离的关系来阐...
汤奇云[1]2001年在《中国现代浪漫主义文艺思潮史论》文中研究指明博士学位论文中国现代浪漫主义文艺思潮史论华东师范大学汤奇云2001年绪论#1(493,B3,4DE,DD)霍俊明[2]2006年在《当代新诗史写作问题研究》文中提出本论文试图以既有的中国当代新诗史(本文所涉及到的“当代”新诗史是指主...
曾锋[1]2001年在《轮回:意识无意识》文中研究表明《中国新文学的源流》矛盾重重。为反抗人文领域内左、右翼的霸权话语,周作人坚持人文科学没有绝对的是非;为了利用科学的权威,他又宣称自己的历史叙述是科学的,没有虚构。为了对抗左、右翼装饰着国家、民族、道德徽号的文学功利论,他主张文学无用;从他自己的个...
刘景松[1]2001年在《新华纪游文学的现代意义》文中研究指明新华文学和她的前身马华文学,已有近百年的历史。其中纪游文学起步早,在新华文学发韧期即己出现,时至今日已呈大潮局面。它的醒目存在直接诱导今人重新认识和评价新华文学。本研究专就(新华)游记这一文学体裁展开,研究对象细小而清晰。学术界迄今尚无人...
陈毅栋[1]2018年在《哈特·克兰的追寻罗曼司和自然观:《航行》新读》文中研究指明本文试图把哈特·克兰著名的情诗《航行》诠释成一首依附在浪漫主义传统下的追寻罗曼司。《航行》最终完成了从外在的追寻罗曼司到内在的追寻罗曼司的转变,诗歌的主人公从一个在不完满的尘世中苦苦寻觅一个虚幻永...
孙佳[1]2013年在《京派审美批评与知识分子身份研究》文中研究表明京派知识分子身份的生成有着独特的现代性场域,现代意识的产生使知识分子阶层独立出来,而30年代北平的政治经济环境为京派知识分子提供了宽松自由的文化氛围,在这样的社会语境下,京派知识分子在“象牙塔”内构筑着文学的自由梦想,并且逐渐形成了...
林佳[1]2010年在《论日本自然主义文学与张资平小说的艺术特质》文中指出本文以日本自然主义文学为切入点,探寻张资平小说中自然主义艺术特质的生成与意蕴,借以加深对中日文学在“五四”时期交流的深度透视。本论采取层层递进的方式,第一部分侧重于材料的梳理和挖掘,后两部分则侧重在对文本细读基础上的具体现象的...