中国语言文字论文

滕蕾[1]2013年在《描摹性副词的自主与非自主》文中研究说明论文以张谊生《现代汉语副词研究》中的描摹性副词（在句法上可以充当动词的准定语，句中位序比较固定，一般只能紧贴中心语，主要是用来对相关行为、状态进行描述、刻画的）为研究对象。将“自主”“非自主”这一对概念应用于描摹性副词的研究，力求为自主描...

周建国[1]2001年在《唐洋方言研究》文中研究指明唐洋方言属于典型的江淮官话，具备江淮方言的特点。有声母21个，古全浊声母字今为清声母，逢塞音、塞擦音不但平声字为送气声母，仄声字也多读为送气声母；古见系、精组、庄组、章组声母今逢细音，不分尖团，都是t(?)、t(?)h、(?)；古知照系声母与精组合...

靳长宇[1]2018年在《顺应论视角下访谈节目中模糊限制语使用研究》文中研究表明模糊限制语在人们的日常交流中广泛存在,它可以同时作为语言形式和语言策略来表达说话者对所说内容的不确定或怀疑态度,也可以用来修正或调整说话者之间的关系,进而更顺利的达到交际目的。近年来对于模糊语的研究涉及很广,但对于语用学...

陈天序[1]2007年在《基于集合概念的汉语疑问代词非疑问用法研究》文中研究指明在人类的语言活动中,“疑问”与“非疑问”是一种并行的多层面的复杂现象。随着语言的不断发展,语言的表达方式也在不断丰富,疑问代词的非疑问用法就是其中的一个重要代表。本文以认知语言学的基本理论为背景,运用集合概念对疑问代词的...

赵娜[1]2007年在《语言输出及英语口语教学》文中指出本文主要探讨口语输出对第二语言习得的影响，并努力找出能够促进口语输出，提高我国外语教学质量的有效途径。受Krashen的语言输入理论的影响，语言输入一直以来是第二语言习得研究领域的热点，受到语言学家和教育学家的重视，而语言输出的重要性却被忽略了...

陈洪达,曾东[1]2018年在《高职院校大学语文课程建设刍议——以青岛远洋船员职业学院为例》文中研究说明高职院校大学语文定位不明,地位低下,教学内容繁杂、难易程度不合理,教学理念缺失,教学方法单一,高职院校的语文课程师资单薄,很多是思政、历史、新闻等专业出身的兼职老师教授。汉语言文学专业的老师少之又...

刘法公[1]2008年在《隐喻汉英翻译原则研究》文中提出20世纪70年代以来,西方隐喻研究中以关联理论(RelevanceTheory)、概念隐喻理论(ConceptualMetaphorTheory)为代表的隐喻学派以隐喻是一种思维方式为基点开展研究,提出了很多隐喻新观点。国内许多语言学者近年来热...

娄雅楠[1]2017年在《叁个平面视域下否定副词“不”和“没（有）”的比较研究》文中进行了进一步梳理“不”和“没(有)”是现代汉语中人们用以表达否定的最常用的两个媒介,它们常常能互相替代,但又各有分工。本文以叁个平面理论为指导,基于中小学语文教材(人民教育出版社出版)选文中的相关语料,试从句法、语义...

何伫聚[1]2014年在《英汉音段音位和超音段音位对比分析》文中认为本文通过对英汉音段音位中特色音位、音位出现位置和组合方式,以及超音段音位中的语调和声调、重音、音长位的对比分析,指出英汉语音系统中的差异,以期能对英语语音教学有所启发。冯和鹏[2]2018年在《兰州方言对英语音段音位习得的影响》文中...

赵云利[1]2008年在《模糊语言研究综览》文中进行了进一步梳理语言的模糊性是大多数语言所具有的内在本质属性之一,人们已注意到这种现象。论文旨在系统梳理模糊语言研究的发展脉络,界定模糊语言的概念并对最近几年国内外对该领域的研究进行总结。王晔,胡伟华[2]2012年在《模糊语言及其翻译》文中提出作为语...

白萨如拉[1]2016年在《高中数学课堂教学结构要素研究》文中研究指明本研究以高中数学内容为载体,依据教的理论和学的理论对教学活动设计与实施过程的具体要求,主要采用文献研究法、课堂观摩法、问卷调查法、访谈法和比较研究法,在高中数学课堂教学活动各个环节的设计与实施现状进行细致了解的基础上,对高中数学课...

刘权[1]2008年在《泰国学生汉语能愿动词习得偏误分析》文中提出能愿动词(助动词)是现代汉语中非常重要的一个下位类型,也是外国留学生学习汉语过程中的难点。泰国学生在使用汉语能愿动词时所出现的偏误非常多。为了使泰国学生更快更好的掌握汉语能愿动词,本文从汉泰语的能愿动词对比分析入手,对前人的一系列关于...

李月炯[1]2007年在《现代汉语量词研究与对外汉语量词教学》文中认为量词的大量存在是汉藏语系的特点之一。相比于其它语言的量词，汉语里的量词主要特点是：(1)队伍庞大；(2)应用普遍：绝大多数的数词名词组合都要通过量词的标示计量；(3)语法功能和语义特征比较复杂：量词本身也是一个丰富而复杂的词类，它...

乔会[1]2018年在《清代笔记小说量词研究》文中认为清代是汉语量词发展史上一个重要时期,它承上启下,处在量词从近代汉语发展到现代汉语的过渡阶段。但是,到目前为止,学界对清代量词给予的关注不多,清代专书量词研究成果数量在同类研究中占比很小,断代量词研究成果尚未见到。对清代笔记小说中的语言资料也缺乏应...

李雨桧[1]2015年在《泗水方言词汇调查研究》文中指出泗水方言属山东鲁西南官话区,文章通过对泗水县政府所在地泗河街道方言词汇的调查,从语言学角度,采用调查归纳法对泗水方言词汇的结构系统作全面深入的研究,为汉语方言研究积累了重要的资料,为泗水地区普通话的普及提供有力的理论依据。文章首先对泗水地理概况...

文映霞[1]2007年在《十二卷本的《声音文字通》》文中研究说明明人赵谦《声音文字通》的卷数,过去有不同的说法,文章指出该书应为12卷本,而且内容可能不是“韵谱”。谷秀梅[2]2001年在《《皇极声音文字通》简述》文中进行了进一步梳理《皇权声音文字通》是明代初年的一部音韵学着作，它因袭了《声音唱和...

杨津津[1]2008年在《对外汉语语法教学浅议》文中认为对外汉语教学事业始于50年代初期,而对外汉语教学作为一门独立的学科被明确地提出来是在1978年,至今只有二十多年的历史,把"汉语"作为一门外语教学起步较晚。汉语教学有怎么样的意义,而对外汉语语法教育在汉语教学中是怎么样的地位...

宋文[1]2008年在《《现代汉语词典》异形词研究》文中指出本文以2005年出版的《现代汉语词典》(简称《现汉》)中的异形词作为研究对象,在界定异形词的内涵和确定本文研究范围、原则和方法的基础上,首先对《现汉》收录的异形词进行了穷尽式统计和分类,将《现汉》整理异形词与《第一批异形词整理表》(简称《一...

李康澄[1]2011年在《关于“方言特征词”理论的回顾及思考》文中指出汉语"方言特征词"属于比较方言学的范畴,是基于现代汉语方言词汇的横向比较研究而产生的。要深化汉语方言词汇研究,必须在方言词汇宏观比较的基础上开展"方言特征词"的研究。从"方言特征词...

李千驹[1]2001年在《汉语定中结构新探》文中提出现代汉语的各类结构中，定中结构是一种非常复杂的语言形式：它与词类的关系错综复杂，造成了它可能与主谓结构、状中结构内部同形。这一复杂性也使得它成了“语言理解”的一个重大障碍，信息处理界对它深感措手，格语法甚至将它束之高阁。HNC从实现语言理解的第一步...