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应然、实然与改进:职业院校教师企业实践制度反思论文
应然、实然与改进:职业院校教师企业实践制度反思谭绍华1彭茂辉2【摘要】职业教育是一种类型教育,需要“双师型”教师,而“双师型”教师需要通过企业实践来培养,这是职教教师企业实践制...