重庆市教育评估研究会教师教育发展评估专委会论文

传统出版转型项目的评估模型探究唐斌摘要受移动互联网的影响，传统媒体相继转型新媒体。但这些所谓的新媒体，多半只是简单地把纸质内容复制粘贴到网络，只有单向传播而没有双向互动。众多传...