终身发展论文

奠基未来的师德师风建设区域实践李国胜_天津市和平区教育局天津市和平区着眼教育未来发展，确立了“奠基未来”的区域教育核心理念，以未来的眼光审视当下的教育，为每个孩子的终身发展奠基...

为梦想插上翅膀——对我班唐氏综合征孩子随班就读的思考浙江省义乌市东河小学龚赛琴特殊儿童是一个在学习和生活方面有着特殊需要的群体，为他们提供合适的教育既是他们应享有的权利，也是他...

学校“和力”文化实践探索文/中山市板芙镇广福小学苏雪霞作为一所学校的办学思想，“和力”意为“和而不同、以和聚力”。主要倡导和谐、灵动、和乐、共进。近年来，“和力”渗透在广小人的...

开展特色研修有效提升教师的教学能力于春娟（丹东市九道小学）我校以“创造适合每个学生发展的教育，为学生终身发展奠基”为办学目标，伴随教育改革的深化发展，目前校内存在部分教师知识结...

仅仅“把课上好”是不够的滕道明对职校教师来说，他既要当老师又要当家长，既要当教师又要当师傅，既要管学业又要管就业，既要管当前又要管长远，因此职校教师仅仅“把课上好”是不够的。一...

提高家长素养，助力学生习惯养成文/潮州市湘桥区城西中心小学刘镜荣核心素养是适应个人终身发展和社会发展所需要的关键素养,它与养成良好的习惯是密不可分的，让学生养成良好的习惯，是健...