终身教育论文

浅析终身教育李梦姣/黑龙江省高等教育质量研究基地、黑龙江大学教育科学研究院摘要:终身教育诞生于20世纪60年代的西方社会，我国在1993年，首次将“终身教育”写入政府文件。新加...

终身教育视角下成人高等教育校企合作存在的问题与模式创新探析祁伟（宿迁学院，江苏宿迁223800）摘要：校企合作是现阶段成人高等教育人才培育模式的必然趋势，与普通高等教育机构人才...

基于BYOD的终身教育体制第二课堂建设方案研究□龙滔滔钱韵张超【内容摘要】本文以终身教育体制研究为主线，以基于BYOD的教学方法为载体，剖析第二课堂建设的必要性，主要介绍了第二...

开放教育教学存在的问题及改进探讨张丹丹(安徽广播电视大学安庆分校，安徽安庆246003)摘要：随着经济水平和信息技术的不断提升，基层电大正在向开放学院进一步转型，在此过程中新媒...

终身教育理念下成人教育师资队伍建设霍玉洁（安阳职业技术学院河南安阳455000）摘要：成人教育是我国教育体系的重要组成部分，也是终身教育的重要发展方向，在提高人民文化素质、促进...

终身教育理念下的企业大学泛在学习生态系统的构建研究廖黎莉，孙逊，王磊（苏州市职业大学，江苏苏州215006）［摘要］本文从终身教育的视角，基于生态系统理论分析研究企业大学泛在学...

自学考试——实现全民终身教育的有效途径马永兴（西南科技大学成人教育学院/网络教育学院，四川绵阳621010）摘要：高等教育自学考试是最具中国特色的教育形式，是我国教育改革的伟大...

欧洲国家和地区终身学习资格框架开发的逻辑起点、重点与运行难点梁珺淇石伟平摘要欧洲国家和地区终身学习资格框架（EQF）在开发过程中，始终以包容性、全面性和灵活性作为开发原则，将提...

我国终身教育研究现状与趋势分析朱连操，王帆（江苏师范大学智慧教育学院，江苏徐州）摘要：本文以中国知网收录的1094篇期刊论文作为研究对象，运用CiteSpace软件，以知识图谱...

艺术类高等院校继续教育发展趋势的相关研究何雪叶（广东文艺职业学院，广东广州511400）［摘要］随着国民文化水平的不断提升，对教育的需求也更加强烈。在终身教育的社会背景下，艺术...

职业教育向终身教育进行过渡和转化雷莅平（天津市公用技师学院，天津）摘要：分析了现代社会职业教育的发展状况及存在的问题，结合我国最新职业教育改革方案和培养目标，阐述借鉴了终身学习...

我国企业员工培训的问题、成因与对策程慧纹（三峡大学高等教育研究所湖北·宜昌443002）摘要我国企业员工在培训上基本都有培训的管理体系不够顺畅、员工进行培训动力不...

科技创新对于基础教育与职业教育的贯通作用研究□赵玉洲郝红芝赵友诚【内容摘要】在终身教育体系中，基础教育和职业教育是两个重要阶段，需要密切衔接，但长期以来，两个阶段存在脱节问题。...

终身教育视阙下的积极养老：启示与探索姚燕，姜燕(常州纺织服装职业技术学院人文学院，常州江苏213164)摘要：本文通过分析人口老龄化背景下终身教育、积极养老的紧迫命题，研究发达...

社区教育发展模式的理论与实践研究曾春梅（盐城工业职业技术学院，江苏盐城224000）［摘要］社区是社会发展中形成的一种具有社会功能的地方性单位，近年来，随着社会的进步发展，社区...

论社区教育教师的多重角色陈华英摘要：学校教育资源和社区教育必须紧密结合，互惠互利。在社区教育中，专职的教师定位需要更加明确，根据具体的社区环境和要求改变和改善自己，使自身的优势...

“融合论”视角下区域型社区学院服务终身教育的实践研究——以天津市河东社区学院创新发展实践为例◆崔广(天津市河东社区学院)【摘要】区域型社区学院凭借自身师资、课程资源、地缘等方面...

终身教育视域下社会教育现状和发展趋势①曾春梅（盐城工业职业技术学院，江苏盐城224000）［摘要］教育所发挥的作用不容忽视，现阶段终身教育思想得到教育界的广泛关注与认可，这一背...

基于终身教育的开放大学教师角色转换与定位思考李勇民（惠州市龙门县开放大学，广东惠州516000）摘要：新形势下，国家越发重视终身教育的理念，开放大学的出现与推广，作为终身教育发...

大思政背景下远程教育面临的挑战与改革梁燕妮（湖北广播电视大学，湖北武汉430074）摘要：本文以国家开放大学为例，从大思政全盘视角出发，通过对教育本质的思考，围绕“以人为本，立...