中职生论文

中职生心理特征与班主任工作重心研究文/东莞市商业学校林思悦《说文》中说道：“教”传授，指点；“育”培养，培育。《教育独立议》讲道：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完...

中职生心理健康教育问题探究王多利1，张士辉2*（1.静宁县职业技术教育中心，甘肃平凉743400；2.甘肃交通职业技术学院，甘肃兰州730000）摘要：中等职业学校的学生整体素...

近几年，随着信息技术发展的提升，人们对中职生教育的重视度也在逐渐提高，因此，中职院校在进行教学时，要培养中职生的自主学习能力，结合先进的信息技术进行教学，知道中职生运用信息技术...

普高升学热背景下的中职生心理健康问题成因剖析谢春雷（江苏省如皋中等专业学校，江苏如皋226500）摘要：文章基于普高升学热的大背景，从外部与内在两个层面剖析中职生心理健康问题的...

2003—2018年我国中职生心理健康教育研究文献回顾——基于CiteSpace的可视化分析王姣1，贾磊1，2（1.浙江工业大学教育科学与技术学院心理系，浙江杭州310014；...

基于学长制的中职生德育管理模式探索文/东莞市商业学校曾花一、前言自从2011年我校开始扩招后，学校的德育工作就面临日益严峻的挑战。首先，学生普遍缺乏自主发展的能力，具体表现为：...

家校共育助力成长——基于“三修教育”的中职生家庭休闲教育实践研究陈娟，刘丽娜（上海工商信息学校，上海200000）［摘要］苏霍姆林斯基曾说过：“最完备的教育是学校与家庭的结合。...

浅谈中职德育课在中职生职业生涯规划教育中的作用王敏摘要：经济在持续发展，社会要求从业人员必须具备较高的综合素质，这就要求学校必须做好相关工作。学校在制定教学大纲过程中，必须将社...

中职生德育课程学习心理障碍研究朱柏霖（广东省高州农业学校，广东高州）摘要：本文结合广东省高州农业学校的实际，在调查基础上解释中职生在德育课程学习中心理障碍的表现及其前因后果，并...

浅谈做好中职学校班主任工作的几个方法姜佳杞摘要：中等职业学校的班主任工作是学校德育的重要方面，对培养学生良好的行为习惯，建立并恪守职业道德操守起着重要的作用。本文从中职学生现状...

基于“双立教育”办学思想的中职生习惯养成教育路径研究张敏(重庆市渝北职业教育中心重庆渝北401120)习惯养成教育是中等职业学校常抓不懈的一项长期、重点工作，贯穿于教育教学过程...

浅析中职应用文写作教学中如何提高学生的写作能力郭庆玲摘要：本文就如何提高中职生应用文写作能力做了三方面的论述：首先要培养学生写作的兴趣，其次老师要改变教学方法，最后把严格要求和...

中职生考试焦虑障碍的心理咨询个案研究叶钰涓（福建省邮电学校，福建福州350008）摘要：何为考试焦虑，即和考试活动相关的焦虑。根据一份调查报告显示，当前很多校园中的学生或多或少...

从教师的角度出发提升中职生的自我效能感廖锡其（中山市南朗理工学校广东·中山528400）摘要中职生的自我效能感偏低，缺乏自信心，从而导致对学习不感兴趣，学习成绩差...

基于积极心理学视野下中职生心理健康教育的探讨胡群芳摘要：课程改革不断深入以及发展，对于教师而言，实际教学过程当中应当转变思想观念以及教学方式。传统教学方法难以激发学生兴趣以及调...

中职生创新创业教育与实践研究文献综述袁志伟1，朱宏伟2，赵明涛2，赵永春2，李志华2（1.甘肃省定西市临洮农业学校，甘肃定西；2.甘肃农业大学应用技术学院，甘肃临洮）摘要：创新...

中职生自我认同危机及绘画治疗干预探索①杨丹，胡澎（广西师范大学，广西桂林541000）［摘要］一些调查数据表明，中职生的自我认同感明显低于普通高中生，同样作为祖国的花朵，社会主...

积极心理学视野下的中职生心理健康教育曾龙凤（福建省南安职业中专学校，福建南安362300）［摘要］20世纪末在美国心理学界掀起了一阵积极心理学思想热潮，其全新的理念和积极的取向...

中等职业学校学生心理健康现状及对策探究□王臻孙远刚〔摘要〕中等职业学校学生作为一个特殊青年群体，面临着诸多发展问题，影响着他们的心理健康，亟待我们关注并解决。本文分析了中等职业...

中职生就业焦虑的调查与分析杜成桦（东莞市汽车技术学校，广东东莞523000）［摘要］中职生的就业焦虑对就业有重要影响，焦虑过度甚至会导致学生产生心理障碍或心理异常。通过对中职生...