教学内容:人民教育出版社二年级下册三单元第一课教材分析:轴对称是常见的一种平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。本课是在学生已经初步了解图形的特征后,形成了一定空间观念的基础上...
广西壮族自治区梧州市苍梧县京南镇外旺小学邮编543100摘要:数学家庭作业最大的教育功能是提供给学生一个自我分析思考的过程。尽管课堂内可以提供给学生积极思考的机会,但是,真正的...
石屏县牛街镇中心小学云南红河662200【摘要】在小学数学教学中,学生之间的差异普遍存在,这也是造成教学效果不理想的主要原因,因此,教师要针对这个问题改进教学方案,提高数学教学...
甘肃省陇南市武都区柏林中心小学746000摘要:多媒体进入课堂是当今社会发展的必然趋势。利用多媒体有时能更好地提升学生的兴趣,结合图像等因素使课堂效果更活跃,帮助教师提高讲课效...
广东省兴宁市黄陂中学514500微课犹如一颗明珠,正在我们农村数学教学中熠熠生辉。微课是新兴的现代教育技术,依托视频和网络平台,将知识点进行碎片处理,供学生自主探究学习、教师选...
山东省青州市北关初级中学山东潍坊262500摘要:我们现在的教学往往把鲜活的学生批量生产为“标准的”产品,而失去了具有个性的创造力。“生活数...
德保县朴圩中心校广西百色533700【摘要】小学数学作业是课堂教学的延续,是学生进行学习最基本的活动形式,是数学教学的重要环节。其有效性如何,直接关系到数学教学质量的高低。好的...
资阳市雁江区第二中学四川资阳641300摘要:初中生正处于思想发展的关键时刻,他们的兴趣爱好比较多,喜欢动作游戏,而当前初中数学教学模式比较单一,课堂效率低下。笔者通过研究当前...
金阳县灯厂中学四川凉山616255【摘要】随着新课程改革的不断深入,对于农村初中数学教学而言既是机遇也面临啊巨大的挑战。在此背景下,本文着重从激发学生学习兴趣、创设合理的教学环...
(广西百色市田东县思林镇思林小学,531504)摘要:随着新课程改革的深入实施,小学数学教学中要转变以往只注重知识与技能的单一目标,转而整合形成教学思维目标,融合知识与技能、过...
谢小花广州市从化区雅居乐小学摘要:微视频短小精悍,不受时空限制,深受大众喜欢。义务教育《数学课程标准(2011年版)》提出:"信息技术是从根本上改变数学学习方式的重要途径之一,...
哈尔滨市松浦学校姜丽我们常说数学来源于生活,又服务于生活的,其实数学与生活是密不可分的。数学并不只是算算数那么简单和肤浅,在生活中到处都有数学的身影,从点到线,从线到表面,从脸...
谭红娇湖北省巴东县信陵镇光明小学444300【摘要】很多人认为数学教学是枯燥的知识的传授,根本谈不上什么审美教育.其实,这是一个很大的误区.美是无处不在的,在数学教学中,教师只...
郑昌兵重庆市云阳县江口镇江口小学404500中图分类号:G626.8文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-024-01本人从事小学数学教学多年,针...
山东省青岛市平度市崔家集镇中庄中学266727好多教师感到上数学课缺乏有“声”有“色”。自新课改后,数学课也不再是枯燥的了,学科...
新疆兵团第九师169团中学834607摘要:数学是小学阶段的必修课程,有利于学生数学思维能力的培养。作为小学数学教师,要以数学教学内容作为基础,结合学生学习特点,创设有效问题情...
甘肃省陇南市徽县实验小学742300摘要:基于小学数学综合与实践教学的设计分析。首先分析出通过结合学生的实际生活经验、创设情境教学、小组合作实践三种教学设计方案;最后分析出小学...
山东省滨州市沾化区富源中心学校256800摘要:对于初中生来说,主动学习一门课程的最大动力便是兴趣,尤其是数学课,知识内容具有抽象性、逻辑性强的特点,加之很多教师在教学中采取照...
张旭(福建省宁德市福鼎市第三中学福建宁德352100)摘要:时代的发展促进了各行各业的各种变化。现代信息技术的出现对教学产生了积极的影响,如果使用不当,也会产生一些负面影响。本...
王世军(四川省成都市彭州市天彭镇西郊小学四川成都610000)摘要:随着素质改革在小学教育工作中的深化落实,小学数学教学目标呈现出全新标准,德育教育成为重点教育目标。也就是说,...