地方师范院校专创融合课程体系构建研究吴志兴(凯里学院贵州凯里556011)【摘要】谋求创新创业教育与专业教育的协同发展,探索专创融合的深度和广度,一直是近年来高校教育的难点和重...
基于TRIZ创新理论的专创融合教学方法研究王永,谢莉,刘浩(南京信息职业技术学院环境信息学院,江苏南京)摘要:文章阐述了专业教育和创新教育融合的必要性和重要性,深入分析了TRI...
民办高校财经类专业专创融合实践课程研究徐哲(青岛黄海学院财经学院山东青岛266427)摘要:随着高校创新创业教育的不断发展完善,经历了一个由“粗狂式”教育到“精准式”教育的发展...
专创融合的探究性综合实践活动方案设计与应用——以应用型高校保险专业为例锁罗曼路倩河北金融学院摘要:专业教育与创新创业教育深度融合(即“专创融合”)是高校教育服务国家创新发展的迫...
专创融合视角下应用型本科经管类虚拟仿真实验中心建设研究——以陕西国际商贸学院为例冯明(国际经济学院陕西国际商贸学院,陕西西安712046)摘要:文章分析了专创融合视角下应用型高...
浅谈财务管理课程与创新创业教育的融合李治华,刘秀花,张振亮(山东省安丘市职业中等专业学校,山东安丘)摘要:本文以职业院校财经商贸专业大类的专业核心课程财务管理课程为例,更新教育...
基于“专创融合”的高职工商管理专业核心课程建设研究①高敏(成都职业技术学院,四川成都610041)[摘要]随着国家创新驱动战略实施,深化创新创业教育改革,推进专业教育与创新创业...