苟旭王晓荣(通信作者)李海君王友英王一宇重庆市潼南县人民医院402660摘要:探讨临床护理教学的管理方法。临床护理教学应明确教学目标与任务,统筹安排教学。严格培训带教老师的业务...
王斐(通讯作者)1黄晓燕2(1新疆喀什地区第二人民医院心胸外科新疆喀什844000)(2新疆喀什地区第二人民医院护理部新疆喀什844000)【摘要】目的:改革心胸外科专科操作护...
陈竞刘顺芳(四川省泸州市人民医院手术室646000)【摘要】目的:探讨手术室无菌物品科学管理方法,完善手术室的无菌物品管理制度。方法:通过设立专职管理人员进行无菌物品质量管理,...
王芳刘亚娟于立春(甘肃省敦煌市医院神经内科736200)【摘要】目的:探讨专科护士在健康宣教工作中,对患者自觉采取有利于健康的行为的影响。方法:通过调查问卷对比两组护士学习情况...
勉丽媛1孟晶晶1王柳如2(1新疆乌鲁木齐市眼耳鼻喉专科医院手术室830002)(2新疆乌鲁木齐市眼耳鼻喉专科医院护理部830002)【中图分类号】R472.3【文献标识码】B【...
中山大学附属第一医院东院康复科510700摘要:目的:探讨多元化护士培训模式在骨科护士康复专科技能培训中的应用效果。方法:对我院52名骨科护士进行多元化培训,比较培训前后专科理...
侯璟苏燕董瑞馨房丽殷慧香(解放军第八十八医院心内科山东泰安271000)【关键词】心脏病监护病房;规范化;专业培训【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】2095-17...
(首都医科大学附属北京口腔医院北京100050)【摘要】在西方发达国家口腔治疗的护理配合工作基本是由牙科助理完成,其教育模式与资格认证已形成较为完善的系统,在日本,这一工作由口...
解放军第251医院儿科河北张家口075000【摘要】随着现代医学的不断发展进步及各种新设备、新仪器不断推陈出新,对护士整体素质及专业水平要求不断提高,严格规范的培养具有相关专业...
(福建南平解放军第九二医院急诊科福建南平353000)【摘要】目的:探讨急诊专科护士院内准入培训模式,提升急救护理水平。方法:对通过统一岗前培训,分配到急诊的新护士,采取集中理...
川北医学院附属医院胸心外科四川南充637000【摘要】目的:探讨阶梯式教学法在胸心外科护生带教中的应用效果。方法:对来胸心外科实习的144名护生进行阶梯式教学带教法,从巩固基础...
辽宁省锦州市第二○五医院护理部辽宁锦州121000【关键词】护理;护士执业;准入制度【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1674-8999(2015)9-0917-...
乔艳王欣(新疆独山子石化职工医院833600)【摘要】临床护理带教是护理教育的重要环节,是帮助护生把所学的理论知识与实践相结合的必经途径,进一步让护生在实践中不断提高对理论的感...
徐建刘毅(上海中医药大学附属市中医医院上海200071)【摘要】为了适应卫生改革与发展的需要,积极推广应用简便验廉的中医医疗技术,我院于2014年2月份建立了“中医...
(第四军医大学唐都医院陕西西安710038)【摘要】目的:通过运用团队式管理模式,提高专科护士的培训质量以及基地学员的满意度。方法:成立后勤保障、组织协调、业务培训、教学管理、...
河南科技大学附属黄河医院河南三门峡472000【摘要】目的:为提高在非本专科室行连续性床旁血液净化患者的护理质量。方法:三个护理小组(专科护理小组、接受专科护理要点沟通单培训的...
(江苏省中医院江苏南京210029)【摘要】重点专科建设是医院建设的重要组成部分,是医院核心竞争力形成的根本,也是医院实现可持续发展的前提和基础。笔者结合自己工作经验,总结分析...
田晓露(云南省红河卫生职业学院云南红河661400)【关键词】病理学;双语教学;专科护理;教学方法【中图分类号】R3【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2015)2...
杨云华(成都市新都区人民医院四川成都610500)【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2015)23-0277-02ICU是危急重症密集,病情...
彭柳任科梅涪陵中心医院手术室408099【摘要】目的:探索手术室实行护理专科分组,以适应外科手术专科化发展和手术室实行优质护理服务的需要,提升手术室护理人员为手术病员和医生服务...