专业成长论文

让教师在信息技术的生态里实现专业成长*——厦门五缘第二实验学校教师信息素养提升实践探索李生华(福建省厦门五缘第二实验学校，福建厦门361009)摘要：在“互联网+”时代，教师生...

区域性中小学心理教师专业督导模式实践探索□常梅〔摘要〕为促进心理教师的专业成长，上海市嘉定区开展了以个案督导工作坊为载体的实践探索，设计了分层的个案督导工作坊课程，理论和实践相...

以学习共同体促进教师专业发展刘闻文/佛山市第二中学随着教育改革的不断深入，社会对教育均衡发展、教育公平的呼声愈发强烈。教育的可持续发展和均衡发展关键在教师，教师发展的核心在专业...

卷入“成长飞轮”任韧【关键词】“1+N+1”培养模式；校长培养基地；专业成长2018年春，我加入了常州市“奚亚英名校长培养基地”，与常州地区的17位优秀校长组建成专业成长共同体...

社团培训绘就专业成长“五线谱”文|陈丽幼儿教师的专业性有哪些表现？如何提升幼儿教师的专业性？近些年来，这些问题越来越成为幼教领域讨论的焦点。在一线实践中，幼儿园音乐教学人才尤其...

教师专业成长有效路径刍探徐倩（上海市宝山区高境镇第三小学，上海200439）摘要：教师专业成长是指教师的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。文章从三个方面探讨促进教师专业成...

做一名幸福的智慧型心理教师□郭艳彪〔摘要〕教育是科学的，因为它必须遵循教育的规律。教育也是艺术的，因为实现教育目的的方式无限多样。所以，作为教师，包括心理教师，只有教育的热情是...

教育家型校长专业成长路径探析□高文丽摘要：在社会转型时期，教育理念与教育方式发生剧烈变革的同时，现代教育发展也对校长专业成长提出了新的要求和挑战。当前，管理者型校长自身所带来的...

关照教师情感：从理解走向关怀□张珊珊韦雪艳［摘要］关照教师情感体现了“以人为本”的教育理念。教师情感长期受到忽视与伤害，教师情感不被理解，更谈不上关怀。本文提出教师情感的内涵与...

教师的专业成长与幸福追求董秀美山东省济阳区实验小学【摘要】为了保证教学活动的有效性，教师的专业素养至少应该包括三个方面。一是要有虚心学习的态度。只有学习才有进步，才有发展，才能...

修建自己的“码头”孙娜（山东省海阳市育才小学）有个年轻人一直都想成功，为此，他做过种种尝试，但都事与愿违，以失败告终。他很苦恼，就跑去问父亲。他父亲是一个老船员，听了儿子的话后...

教育理论知识对师范生专业成长的作用及优化策略杜芳芳李梦（江南大学田家炳教育科学学院214122）摘要：教育理论知识是师范生专业成长的重要知识基础。它为师范生提供了共同的教育原则...

认识你自己相信你自己——语文教师专业成长的两大突破口冯为民【摘要】语文教师专业成长的关键是自我成长，自我成长的关键是对自我的两大突破：认识自己，相信自己。语文教师只有不断认识自...

推门听课的是与非新学期即将拉开帷幕，老师们重返课堂，开始了新的忙碌。一直以来，推门听课是课堂的一种常态。为什么要推开正在上课的教室的门？它对教育教学管理究竟是利大于弊还是弊大于...

提升校长课程领导力的策略摭探支福宽（辽宁省宽甸满族自治县教师进修学校，辽宁宽甸118200）摘要：新课程改革不仅要求校长要具有专业知识技能，更要有较强的领导能力。提升校长课程领...

对教育的理解力，是校长最重要的能力黄文辉（重庆云阳教师进修学院）［摘要］做一名优秀的校长，需要具备的能力和素质很多，但最重要的能力是对教育的理解力。校长只有理解教育，才能按教育...

特色研修促进教师专业成长的策略摭探贾文萍（辽宁省瓦房店市教师进修学校，辽宁瓦房店116300）摘要：教师专业成长是教师个体的一个长期的发展过程，学校在教师研修的过程中应既要注重...

促进语文教师专业成长的有效途径探赜杨瑞林（甘肃省定西市临洮县八里铺镇宿家坪小学，甘肃临洮730519）摘要：教师专业成长对教师的发展具有重要的意义，教师要主动学习和接受新的知识...

从“自由学习”到“自觉实践”*——浅谈读书团体与心理健康教师专业成长李惠君【摘要】通过团体共读心理学经典名作，借助微课等现代信息技术手段，建构融阅读、团体互动和信息技术于一体的...

区域社区教育工作者专业成长的创新路径——以常州经开区为例何运耿，陈啸峰（江苏常州经济开发区社区培训学院，江苏常州213011）摘要：随着教育全民化、学习终身化思想的普及和完善，...