从心理学家的成长谈教育家的特质刘思硕戴维·霍瑟萨尔教授写的《心理学史》中,记录了100多位思想家和心理学家的故事,包括40多位近现代心理学家的成长历程,这些心理学...
教学反思是国际汉语教师实践性知识发展的重要途径吴鹏倪晓艳内容摘要:近年来,在全球知识、经济一体化快速发展的形势下,我国政府将汉语言和文化推广作为加强对外交流、增强中华文化国际影...
新中国成立70年来文化产业学科建设进展及拓展向度——写在《陕西文化产业发展研究》出版之际吴锋摘要:新中国成立70年来,我国文化产业学术研究和学科建设取得了积极进展。我国文化产业...
郑州市中原区幼儿教师专业发展现状研究冯欣,刚萌(郑州理工职业学院,河南郑州451100)摘要:文章通过对幼儿教师专业发展现状调查总结发现,虽然幼儿教师在年龄方面更富有青春、活力...
做一个“闲世人之所忙”的教师——从时间管理的角度谈教师的专业发展刘治敏(江南大学人文学院214122)摘要:课改背景下教师工作以效率与效益为主要目标,增大了教师的工作量,忙碌的...
推行课程领导促进专业发展史经锋内容摘要:教师的专业发展既是改革的目的,同时又是改革成功最重要的保证,课程领导对教师的专业发展有很大的促进作用。本文阐述了教师成为课程领导者的三点...
如何上好语文跟踪研讨课李文林(广西贵港市达开高中537104)摘要:语文跟踪研讨课是贵港市达开高中校本研修的一个创新,它包括确定对象、跟踪听课、共同评课、教学反思四个程序。它的...
基于产教融合背景之下网络与新媒体专业的发展探究——以西安科技大学高新学院为例吴航行(西安科技大学高新学院710109)摘要:文章以网络与新媒体专业作为研究对象,以产教融合在专业...
新时代特殊教育教师专业发展的方向与策略——基于理性视角的分析徐知宇王雁【摘要】新时代特殊教育发展已经步入质量提升阶段,迫切需要打造一支高专业发展水平的教师队伍。然而,不论是与世...
【导读】教师发展研究是教育研究领域中的一个热点。通过对乡村班主任研究的梳理发现,更多是关于乡村教育问题的呈现、乡村教育发展的期盼。乡村教育的繁荣离不开优秀的班主任,那么乡村有优...
浅谈小学综合实践活动课程教师的专业发展王渊淞【摘要】南京市金陵汇文学校小学部基于“伙伴学习”的综合实践活动课程实践,不仅有效改变了学生的学习方式,也促进了教师的专业发展。教师从...
家校合作:班主任工作的重要抓手姚凌花【摘要】学校教育与家庭教育是影响学生成长的两个重要方面,充分利用二者的优势已成现代教育的必然要求。班主任开展家校合作,能开发出丰富的教育资源...
【编者按】当前,家校合作受到广泛关注,并形成了丰硕的理论成果与实践经验。然而,新时代的家校合作为班主任助力的同时,也给班主任造成了诸多困扰,其主要原因在于班主任未能处理好家校合...
浅谈幼儿园教学管理人员的专业发展与促进汪小风摘要:学前教育阶段是我国现今非常重视的教育时期,而教学管理是幼儿园管理系统的核心部分,它关系到整个幼儿园的教学质量与管理程度是否达到...
乡村教师专业发展培训系统的构建李上钊1,王康2,顾钰婷1(1.常熟理工学院数学与统计学院,江苏常熟215500;2.仙居县电力公司,浙江仙居317300)摘要:本文分析了目前乡...
新课改下教研员工作实践与创新的思考胡江涛(重庆市巴南区教师进修学校重庆巴南401320)摘要:教研,就是一个不断创新、追求卓越的过程。做一个实践型、学习型、服务型、研究型教研员...
理论探讨促进教师专业发展:校长要当好七个角色——兼议学校生态环境的优化□黄宁生[摘要]教师的专业发展受学校生态环境影响。促进教师专业发展,必须优化学校生态环境。为此,校长应当好...
校长专业发展情况的思考及对策研究——基于TALIS2013报告的分析□华东师范大学国际与比较教育研究所孙天慈【摘要】基于TALIS2013的调查数据,呈现全球校长专业发展的参与...
联合国教科文组织:内在动机是促进教师专业发展的引擎罗朝猛(中山大学附属中学)[摘要]近年来,联合国教科文组织研究机构在北美和南非等地开展问卷调查研究,发现制约教师专业发展有诸多...
城乡教育联盟背景下的农村教师专业发展刍议钱廷虎(临洮县洮阳镇西街小学,甘肃临洮730500)【关键词】农村教师;专业发展;问题;策略城乡教育联盟主要指的是城乡学校通过联盟的方式...