让机械基础的魅力常驻课堂王英(重庆市渝北职业教育中心重庆渝北401120)摘要:作为机械类专业的专业基础课,机械基础是每一个学生的必修课。学生在学习的过程中会发现,许许多多的专...
专业基础课程的“双创”教学改革探究孙曼,宋黎明,徐航,沈烨(四川大学电气信息学院,四川成都)摘要:新工科建设和发展要求高等院校培养创新创业型、综合应用型人才、改革教学方法和考核...
研究性教学视角下新闻学专业基础课教学改革思考洪少华/新疆大学新闻与传播学院摘要:本研究从新闻学专业基础课的教学实际出发,结合在教学实践过程中发现的问题以及专业基础课的性质和特点...
大数据背景下财务管理专业学生实训课程创新的应用研究吴丽玲徐德安王惠琴(广西民族师范学院中国-东盟跨境商贸研究中心)一、随着互联网+的出现,对财管专业教学的冲击大数据的出现对各行...
电工电子课程是电专业的专业基础课,传统的教学模式学生的学习兴趣低,通过改变现有的教学课时,改变教学模式,巩固基本操作,以考代练以赛代练,教师到企业学习,改变现有的教学评价模式等...
专业基础课研究型教学模式的设计与实践——对美国加州大学伯克利分校“发展心理学”课程教学的借鉴王明怡(北京林业大学人文社会科学学院,北京100083)摘要:美国加州大学伯克利分校...