专业理论课论文

学前教育专业理论课课堂消极沉默的反思黄姝静，林静（长沙幼儿师范学校（湖南省宁乡师范学校），湖南长沙）摘要：课堂的消极沉默不仅会使学生不愿意表达和言说，更会让学生思维陷入压抑或者...