专业能力论文

浅论汉语言文学专业课程群建设与实践丛冰梅内容摘要：近年来，课程群建设逐渐成为高校课程体系改革的重要环节，它突破了传统的课程领域，建构起新的知识体系，以适应专业发展需要。本文以汉...

浅谈农业技术推广现状及路径李华明（成都信息工程大学，四川成都610225）摘要：农业技术推广是实现农业现代化关键因素，我国已经在农业科技类研发以及农业产品的生产方面取得了丰厚成...

大数据背景下高校图书馆馆员专业能力提升分析李梅菊（河南科技大学图书馆，河南洛阳471023）摘要：图书馆馆员的专业能力和职业素养对图书馆的发展起着非常重要的作用，大数据的到来对...

特教之爱：以专业的力量——记大连市西岗区日新学校校长孙娟和她的教师团队李阳（本刊编辑部）如果说爱是一种情感的力量，那么理性就是一种思想的力量。日新学校的老师将这两种能力完美地结...

财经专业从技能培养形式的创新思考薛峰(大连财经学院，辽宁大连116622)[摘要]财经专业教育核心目标就是培养创新型与技能型的人才，素质教育也是强化各种学科的基础性实际操作的能...

基于“目标引领、标准驱动”下中职学校教师专业能力提升探究与实践陈俊清（南海区盐步职业技术学校，广东佛山）摘要：教育部于2013年颁布的《中等职业学校教师专业标准(试行)》(以下...

基于专业能力提升的实践育人方法研究——以南京某师范学院为例吴冠磊（南京特殊教育师范学院，江苏南京210038）摘要：社会实践围绕人才培养这一核心目标，通过发挥大学生的专业优势，...

论幼儿教师专业素养陈海燕1，2，安涛2（1.九州职业技术学院，江苏徐州；2.江苏师范大学智慧教育学院，江苏徐州）摘要：文中阐述了幼儿教师专业素养的概念，幼儿教师专业素养的结构包...

巧借基本功比赛提高体育教师专业能力探讨孙健凯（江苏省昆山市培本实验小学，江苏昆山215300）摘要：学校鼓励教师参加基本功比赛，对于提高体育教师专业能力有着重要作用。文章分析基...

能力导向的经济学专业应用型人才培养体系构建范叙春（嘉兴学院商学院，浙江嘉兴314001）［摘要］应用型人才的核心特征是具有较强的解决实际问题的能力。围绕发展专业能力这一主线，从...

刍议审计人员专业素质培养途径◎梁倩内部审计是审计监督体系中的重要内容，审计能否充分发挥审计监督职责，促使体制创新，实现内部控制的加强，其关键则在于审计人员专业素质。在当前我国经...