主体论文

〔摘要〕在新课程标准下，初中思想政治教师要开拓思路，在教学过程中要尤其重视对初中生能力和素质的培养，具体应该从组建学习小组、鼓励自主学习、理论联系实际、建立健全评价机制等方面着...

甘肃省灵台县幼儿园744400幼师作为师范教育的一部分，是培养未来幼儿园教师的摇篮，因此，对学生素质的培养至关重要。作为实现此目标的重要内容和途径之一的幼师美术教育，如何在认识...

吉林省扶余市增盛镇中学131200学生主体观是新世纪现代教育观念的核心，把学生放在教学的主体位置，是现代教育改革的主要目标。合作学习模式恰好适应了学生主体的教学需要。合作学习的...

吉林省辽源市西安区教师进修学校136201摘要：学生是教学过程和个性发展的主体，我们要充分发挥学生的主体作用，让全体学生自始至终主动、积极地参与学习的全过程，让美术课堂真正成为...

神木八中折虎拴学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，...

石家庄二十五刘磊听课过程中学生的主体地位从何处得以体现呢，在这里我想用一节课中的实际例子来说明，即初步备课与充分备课两个过程中对于学生感同身受的考虑带来的不同效果，应该还是比较...

山东省肥城市湖屯镇初级中学宋华丽如果有一天,你发现自己超越了别人许多,那么一定是你比别人多付出的结果。聚沙成塔、集腋成裘,成功没有捷径,只有不断地学习和积累!闽试教育愿意陪伴你...

江西省贵溪市古港中学周活金随着新课程标准与新教材的大面积推广，我们发现，新教材的栏目设置变得活泼了、精彩了，学生易接受了。与旧教材相比，根本的一个差别就在于：新课程强调让学生积...

——浅谈体育教学中学生主体性的落实策略◆黄跃辉河北省隆尧县魏家庄中学055350新课程理念对初中体育教学明确提出了要求，要求在课堂教学中必须高度重视学生...

山东省平度市南村镇兰底小学266700教学过程中学生是学习活动的主人，学生也是学习的主体，作为一种教学原则和现代思想早就被广大教师所认识。但是目前课堂教学存在着一个比较突出而又...

贵州省贵阳市清镇站街中学向荣丽学习是一种个性化行为。那么教师应当在课堂教学环境中为学生创设一个有利于张扬个性的“场所”，让学生的个性在自、宽松、愉悦的氛...

——浅谈在课堂教学中落实学生主体地位◆王彦旭河北省隆尧县千户营校区055350课堂教学是实施素质教育的主渠道，也是落实课程新理念的主阵地。在新的课程理念...

重庆市涪陵高级中学甘立贵新<<高中数学课程标准》课程基本理念中明确要求：“数学的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索&he...

贵州省锦屏县锦中魏克沛教师为主导，学生为主体是现在教学提倡的重要理念，教师课讲得再好，学生大脑没有动起来，不能主动学习，还是不能有好的效果。数学更是因为其学科特点使许多学生感到...

山东省东营市利津街道中心学校张卫兵在初中教学中教师运用各种各样的方法来激发学生学习的兴趣与动机。在小班化教学中，教师除去利用竞争机制，发挥每个小组成员的自主性与小组与小组之间竞...

苗新朵新沂市第六中学我是一名英语教师，很多学生对英语课望而生畏，如听天书，但是自徐州市“学讲计划”课堂模式推行以来，我的英语课比以前更生动活泼了，一些学...

杨晓宇东海县房山高级中学一、引言纵观新课改背景下的课堂，无论是各级的优质课、公开课还是常态课，学生作为课堂学习主体的理念深入人心，“小组合作学习”方式成...

中国人民解放军镇江船艇学院学员三队212000摘要：实践作为主体与客体之间相互作用的过程，不仅表现在人与自然彼此之间的联系上，同时还表现在人们彼此之间的交往上。人们以一定的方式...

武昌理工学院文法与外语学院湖北武汉430223摘要：现阶段，随着我国教育改革事业及社会经济的快速发展，各个国家在国际方面的交流机会逐渐增加，商务英语的发展成为社会关注的重点问题...

江苏省南京市临江高级中学211102教学，既有教又有学，是教师引导学生按照一定的目标，主要通过学习教材来逐步掌握知识、技能，发展智力和体力，逐步培养学生健全个性的教育活动。教为...