自己的论文

摘要情境创设的教育价值，能激起幼儿幼儿园活动的兴趣;能使幼儿激发主动学习的情感;可以引起幼儿的多种体验，引发他们的联想;有助于幼儿良好行为习惯的培养;能使幼儿在模拟的环境中体验...

观察、解读、援助是三个层面的要求，但它们又是息息相关，层层递进，螺旋上升的。无论何时，无论什么游戏内容，都必须先观察，后解读，再援助。观察的越细致，解读就会越深入，援助就会越有...

摘要：在整个初中的课程体系当中，数学学科是其中非常关键且重要的一门课程，对于学生能力和素质的发展非常关键，是学生全面发展中不可或缺的。所以，初中教师在数学教学中，为了使得课程价...

摘要：初中数学是一门非常重要的学科，在初中数学实际教学工作中，优质课堂教学有助于激发学生的学习积极性，提升教学效率。本文对初中数学优质课堂教学的开展提出了一些建议和措施，仅供参...

摘要：情景教学法是初中语文写作教学中经常采用的教学方法。初中生还处于形象思维阶段，在写作教学中引入情景教学，可以使教学内容形象直观，加深学生体验。笔者结合自身经验，就如何提高情...

摘要：小学生在学习语文知识的过程中，容易因为一时领悟不到语文知识的魅力而出现退缩的现象，这就需要教师在教学中调整自己的教学策略，增加学生的参与，让学生在语文探究的过程中获得属于...

摘要：高中阶段的学生，不管他们愿意与否，都一同面临着高考。限定了时间，注定学生和教师要本着效率和效果双赢的角度开展自己的学习和教学。而对于高中语文科目来说也不例外。自古有句古话...

摘要：阅读是学生汲取知识、获得成长的重要方式，而阅读教学也是语文教学的重要组成部分。迈入小学高年级后，学生的认知能力不断发展，好奇心和求知欲也越来越强烈。这时教师仅凭着教科书上...

摘要：本文立足于语文教学实践，从“创建趣味的口语情景，促进学生的积极性开展“诗歌朗诵活动”，带动学生感受语文之美”“...

摘要：在小学阶段的学习生涯中，语文科目学习的重点部分在于阅读部分。而且阅读能力的提升，对学生提高自身的语文综合能力有显著的作用。而如何提升自己的阅读教学质量，借此更好地提升学生...

著名特级教师沈大安老师说：“读写结合蕴含了传统语文教学方式的精华，符合语文教学规律。读写结合不仅是一种教学方法，更是一种教学思想。”这里的“...

摘要：现阶段的高考作文中非常重视对学生写作能力的考察，作文更是语文教学中不可轻视的一项内容。新一轮的基础教育改革要求教师加强对培养和提升高中生写作素养的重视，尽可能地从学生的现...

摘要：新课标明确指出：阅读是学生的个性化行为。因此，初中语文教师在开展阅读教学时，应尤为注重学生阅读主体意识的激发，彻底摒弃传统的以教师分析代替学生解读的教学模式，巧用批注式阅...

摘要：小学阶段是学生初次接受国家素质义务教育的初步阶段，而此阶段的语文科目的学习，也是学生初步进行语文系统学习的阶段。而基于此时间段的特殊性，按照何种方针进行自己的语文课堂教学...

摘要：随着时代的不断进步，教育方式也在顺应时代进行着改变，近些年任务型教学逐渐被多次提起，也使得任务型教学这个教学方式逐渐出现在人们的视野中，传统的教学有着针对性不强、效率不高...

摘要：在小学语文阶段，作文教学一直都是十分重要的内容，反映着小学生的综合语言能力，也客观表现出小学生的人生观、世界观与价值观，是培养小学生语文素养的重要课程。因此，小学语文教师...

摘要：随着新课改的大力推进小学的教育模式也必须及时作出相应改变。而小学语文是小学阶段的重要学科，在这其中，小学作文又占有重要比例，但是小学生由于词汇量匮乏等问题导致写作效果不佳...

摘要：阅读是语文教学中的重要一环，它在传授基础知识，提升学生的文化素养、塑造学生高尚人格、培育学生积极乐观心态、传承优秀民族精神、提高学生思想道德境界等方面发挥着积极的作用，因...

摘要:在教育进行着不断发展的当下，人们的教学观念发生了翻天覆地的变化，越来越多的教师开始注重教学的效率性，希望学生能够在有限的时间内更好地学习文化知识。语文是小学生需要学习的一...

摘要：阅读是语文学习的基础，小学生阅读能力的提高对提升语文理解能力和思维拓展能力具有重要意义，但是现阶段我国小学高年级语文教学中阅读教学的成效有待提升。本文即是针对小学高年级语...